）。 选项： A:对 B:错 答案: 【 对 】 2、 问题: 受助者接受帮助时
第一章 单元测试
1、 问题:
司法社工是构建和谐社会有效手段。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】
2、 问题:
可以把社会工作与司法活动割裂开来认知。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】
3、 问题:
司法社会工作的价值意义有几点（ ）。
选项：
A:4
C:6
D:7
答案: 【
6
】
4、 问题:
司法社工活动的基本依据是社会工作。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】
5、 问题:
司法社工在种类上归为社会工作，随社会法制进程发展而发展。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】
第二章 单元测试
1、 问题:
小组工作可以促进群体凝聚力的增强（ ）。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】
2、 问题:
受助者接受帮助时，有自我选择的权利。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】
3、 问题:
心理治疗法中“知”是指认知行为疗法。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】
4、 问题:
学校、社区、街道办应多开展团体行动服务组织，帮助青少年的心理健康成长。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】
5、 问题:
精神放松治疗法：就是通过引导感觉上的注意力，而达到精神放松的方法。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】
第三章 单元测试
1、 问题:
对社会工作的理解可以从 （ ）去分析。
选项：
A:社会层面
B:组织层面
C:个人层面
答案: 【
社会层面
组织层面
个人层面
】
点击这里，查看后续答案①
点击这里，查看后续答案②（阿布查查更好用）
，有自我选择的权利。 选项： A:对 B:错 答案: 【 对 】 3、 问题: