C分清源流主次 D注意既有研究发表的先后顺序 学习学术史写作的核心意义之一是学会判断哪些是最重要的研究。()答案：√ 掌握学术史写作方法的目标之一是对于某一学术问题的争论瓶颈能有认识,能提出研究进一步展开的方向。()答案：√ 4.7 成为研 点我阅读全文
起草一篇学术论文摘要的要点包括()。ABCD 阅读和写作的逻辑顺序是一样的。() 正确答案： × ()是学生获取知识的另外一种重要途径。 答案：拓展阅读 “藏宝图”的内容不包括()。 答案：实践能力 点我阅读全文
起草一篇学术论文摘要的要点包括()。ABCD 阅读和写作的逻辑顺序是一样的。() 答案：× 2.1 上课要获取“藏宝图” ()是学生获取知识的另外一种重要途径。 答案：拓展阅读 “藏宝图”的内容不包括()。 答案：实践能力 点我阅读全文
正确答案： × 如何站在前人的肩膀上学习?() 答案：注意学术规范和个人学习 文献综述写作的重点是()。 答案：理清脉络 文献综述的书写需要注意()。ABC 通过本科阶段的学习就能够达到学术前沿。() 点我阅读全文
2.3 不动笔墨不读书 读书笔记是写给()的。 答案：自己 检验自己读书成效的方法是()。 答案：合上书之后脑海中有基本脉络 读书笔记的写作方法是()。ABD 写读书笔记就是抄书。() 答案：× 点我阅读全文