第一章 单元测试

1、 艺术歌曲《花非花》是表达的是对（ ）的不同思考。

A:爱情
B:理想
C:人生
D:事业
答案:
爱情
理想
人生

2、 《送别》由著名音乐家、美术教育家、书法家，戏剧活动家、中国话剧的开拓者之一李叔同于（ ）年填词的歌曲。

A:1907
B:1911
C:1915
D:1927
答案:
1915

3、 古诗词艺术歌曲《在那东山顶上》在节奏上属于典型的（ ）拍，速度较慢，小广板。

A:2/4
B:3/4
C:4/4
D:3/8
答案:
2/4

4、 古诗词艺术歌曲《锦瑟》借用（ ）等想象，叹出了对旧忆荏苒的惘然追忆。

A:庄生梦蝶
B:蓝田玉烟
C:杜鹃啼血
D:沧海珠泪
答案:
庄生梦蝶
蓝田玉烟
杜鹃啼血
沧海珠泪

5、 古诗词艺术歌曲《教我如何不想她》采用了我国诗词传统的比兴手法。（ ）

A:对
B:错
答案:
对

第二章 单元测试

1、 《白毛女》通过喜儿的遭遇，深刻地表达和反映了（ ）。

A:“旧社会把‘人’逼成‘鬼’，新社会把‘鬼’变成‘人’”的主题思想
B:半殖民地半封建社会农村中贫苦农民与地主阶级的矛盾
C:只有共产党领导的人民革命，才能砸碎封建枷锁
D:使喜儿以及与喜儿有着共同命运的千千万万农民得到解放
答案:
“旧社会把‘人’逼成‘鬼’，新社会把‘鬼’变成‘人’”的主题思想
半殖民地半封建社会农村中贫苦农民与地主阶级的矛盾
只有共产党领导的人民革命，才能砸碎封建枷锁
使喜儿以及与喜儿有着共同命运的千千万万农民得到解放

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