C 观察记录必须详细准确客观,既要记录行为本身,又要记录行为的前因后果,必要时可借助表格录音和录像等辅助手段D 对儿童的观察一般应在较长时间内系统地反复进行,以排除偶然性因素

C 观察记录必须详细准确客观,既要记录行为本身,又要记录行为的前因后果,必要时可借助表格录音和录像等辅助手段D 对儿童的观察一般应在较长时间内系统地反复进行,以排除偶然性因素

答案  观察者在观察前要做好准备工作,确定观察计划观察内容和记录方式等,并对观察人员进行必要的培训,在实施观察的过程中.尽量使儿童保持自然的状态,减少观察者对被观察儿童的影响,观察记录必须详细准确客观,既要记录行为本身,又要记录行为的前因后

答案  观察者在观察前要做好准备工作,确定观察计划观察内容和记录方式等,并对观察人员进行必要的培训,在实施观察的过程中.尽量使儿童保持自然的状态,减少观察者对被观察儿童的影响,观察记录必须详细准确客观,既要记录行为本身,又要记录行为的前因后

过去人们一直认为,婴儿大脑的生长是一个恒定的过程,当其生长达到某一特定水平后就不再有变化。但现在研究发现,婴儿的大脑发展在很大程度上受后天环境的影响和制约。换句话说,婴儿的大脑具有较强的(    )。 A 稳定性

过去人们一直认为,婴儿大脑的生长是一个恒定的过程,当其生长达到某一特定水平后就不再有变化。但现在研究发现,婴儿的大脑发展在很大程度上受后天环境的影响和制约。换句话说,婴儿的大脑具有较强的(    )。 A 稳定性