A:有监督学习（回归问题） B:有监督学习（分类问题） C:无监督学习 D:高级话题 答案: 有监督学习（回归问题）;有监督学习（分类问题）;无监督学习;高级话题A:%号 B:!号 C:#号 D:$号 答案: #号本课程讲授六步法的基本目标 点我阅读全文
A:Python简介 B:Python基本语法 C:Python基本编程 D:Python三剑客（numpy,pandas,matplotlib） 答案: Python简介;Python基本语法;Python基本编程;Python三剑客（n 点我阅读全文
本课程包括的知识点包括B:Python中使用#号注释语句A:Python入门 B:Python基本数据分析实战 C:Python数据分析高级实战C:for循环中，冒号为缩进代码块的开始，冒号之后的所有代码的缩进量必须相同，直到代码块结束 D 点我阅读全文
本课程特色包括 下列关于Python语法叙述错误的是 A:精析数据分析算法，培养数据分析意识 B:嵌入Python软件，培养算法落地能力 C:剖析20+精彩案例，培养综合实战技能 答案: 精析数据分析算法，培养数据分析意识;嵌入Python 点我阅读全文
A:理论扎实 B:算法清楚 C:软件熟练 D:落地精准 答案: 理论扎实;算法清楚;软件熟练;落地精准A:2.5 B:2.58 C:2.59 D:2.60 答案: 2.59下述说法错误的是 点我阅读全文
A:列表是一个可变型的序列，由[ ]完成 B:元组是一个不可变型的序列，由{ }完成 C:可对列表数据类型进行查增删改 D:可对字典数据类型进行查增删改 答案: 元组是一个不可变型的序列，由{ }完成下述列表计算的结果是a= [1,11,1 点我阅读全文
A:[2.5,1, 11, 10, 10001, 10001] B:[1, 11, 10, 10001, 10001, 2.5] 答案: [1, 11, 10, 10001, 10001, 2.5]下述代码返回的结果是x = -3.5if 点我阅读全文