在课程的教学设计上，我们追求的理念是，让师范生经历一个（）的学习阶段。 A:掌握基本理论 B:教育理论关照下的教学实践训练 C:模仿现有教学活动 D:自由教学实践答案: 教育理论关照下的教学实践训练通过对学习需要分析，有助于从整体上把握