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本课程起止时间为:2020-04-20到2020-06-30
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第一讲 导论 导论测验

1、 问题:今天的文化比较是一个奢侈品还是一个必需品？
选项：
A:必需品
B:奢侈品
C:都是
D:都不是
答案: 【必需品】

2、 问题:印度与中国哪个对西方而言更有异质性？
选项：
A:中国
B:印度
C:都不是
D:都是
答案: 【中国】

3、 问题:为什么我们常常对自己的文化反而看不清呢？
选项：
A:不识庐山真面目，只缘身在此山中
B:熟知不等于真知
C:没有比较就没有鉴别
D:此观点错误
答案: 【不识庐山真面目，只缘身在此山中;
熟知不等于真知;
没有比较就没有鉴别】

4、 问题:文化比较研究的价值在于（ ）
选项：
A:提供了一面反观自身的镜子
B:判断某个文化传统的好坏
C:助益于跳出自身传统的局限性
D:面对不同文化传统有更宽容的心态
答案: 【提供了一面反观自身的镜子;
助益于跳出自身传统的局限性;
面对不同文化传统有更宽容的心态】

5、 问题:哪一种文化或观点更应该被接受，应取决于是否属于自己出生环境的传统。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

6、 问题:即使不与中国传统文化有机结合，西方文化传入中国后也可以有真正长久的生命力。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

7、 问题:完全不离开家乡，也可以知道自己家乡的特产与独特性。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

【作业】第一讲 导论 导论作业

1、 问题:请结合日常生活学习实际，谈谈文化比较研究有什么价值？
评分规则: 【 文化比较研究不是判断好坏对错，而是提供了一面反观自身的镜子，使我们可以更好地对照反省自身文化传统的特质，对世界文化的多元性有更宽容的心态，更好地走向全球化的新时代。
能结合自身的实际具出具体的事例并进行分析。
具有相当的学理性与思考的深度，富有启发性。
】

第二讲 比较研究方法论 第二讲 测验

1、 问题:张之洞面对中西之学的观点是（ ）
选项：
A:中体西用
B:西体西用
C:西体中用
D:中西会通
答案: 【中体西用】

2、 问题:就象会计专业虽然在会计问题上比MBA研究的更专业更深入，但研究综合性大问题的MBA自有其价值，所以比较研究虽然涉及的问题更宏大，但也自有其价值。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

3、 问题:做学问研究应该先立乎其大者，如果只关注很具体的小问题没有全局观，就会只见树木不见森林。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

4、 问题:以现代西方科学的结构框架来分析中国古代科学史是合理的。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】

5、 问题:中医和西医各有其合理性，其理论有些矛盾不同，这是不同范式的问题。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

6、 问题:范式理论认为，现实中我们不会因为一个反例就放弃一个理论的，因为一个理论范式是一个有机联系的整体，会通过局部的调整来化解反例的挑战。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】

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