信息技术应用于数学教学可以（ ）超级画板软件是一款免费软件A:引发学生兴趣 B:让学生深入理解数学 C:提高教学效率 D:帮助解题 E:联系生活和大自然 答案: 引发学生兴趣 ;让学生深入理解数学;提高教学效率;帮助解题;联系生活和大自然A

数学教学活动中用到的信息技术包括的种类有（ ）

A:各行各业都能用的普适信息技术
B:各学科都能用的普适教育技术
C:为数学教学量身定做的数学教育技术
答案: 各行各业都能用的普适信息技术;各学科都能用的普适教育技术;为数学教学量身定做的数学教育技术

一位数学教师在网上对这类技术在教学上的应用效果的评价是“老师做累了，学生看傻了”。这句话一针见血地指出了在教学活动中滥用（ ）的负面影响

A:各行各业都能用的普适信息技术
B:各学科都能用的普适教育技术
C:为数学教学量身定做的数学教育技术
答案: 各行各业都能用的普适信息技术

信息技术应用于数学教学可以（ ）

A:引发学生兴趣
B:让学生深入理解数学
C:提高教学效率
D:帮助解题
E:联系生活和大自然
答案: 引发学生兴趣 ;让学生深入理解数学;提高教学效率;帮助解题;联系生活和大自然

不属于数学老师选择性地使用普适的信息技术的工作是（）

A:用Word写文章写教案
B:用Excel统计学生成绩
C:用QQE-mail等通讯工具与人交流
D:采用图形计算器做函数拟合
答案: 采用图形计算器做函数拟合

在《勾股定理》教学的课前，一位数学老师给学生展示了勾股树的动画，这有利于（）

A:引发学生兴趣
B:让学生深入理解数学
C:提高教学效率
D:联系生活和大自然
答案: 引发学生兴趣

超级画板是由中科院院士我国著名数学家计算机科学家“教育数学”概念提出者（ ）先生主持开发的，

A:张景中
B:华罗庚
答案: 张景中

超级画板又叫做几何画板

A:对
B:错
答案: 错

超级画板软件是一款免费软件

A:对
B:错
答案: 错

超级画板软件中工具栏里的命令是可以删除或者添加的。

A:对
B:错
答案: 对

超级画板绿色版安装程序大小在（ ）左右。

A:4M
B:40M
C:100M
答案: 4M