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A:取材少，培养物经济 B:培养条件可人为控制 C:生长周期短，繁殖率高 D:管理方便，有利于自动化控制 答案: 取材少，培养物经济;培养条件可人为控制;生长周期短，繁殖率高;管理方便，有利于自动化控制下列具有细胞全能性的细胞是（ ）。
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由一个成熟细胞转变为分生组织状态或胚性细胞状态的过程称为（ ）。
A:分化
B:脱分化
C:再分化
D:转化
答案: 脱分化
由离体器官直接产生小植株的发生途径属于（ ）。
A:直接器官发生型
B:间接器官发生型
C:胚胎发生型
D:无菌短枝扦插
答案: 直接器官发生型
大部分兰花的发生途径是（ ）。
A:直接器官发生型
B:间接器官发生型
C:胚胎发生型
D:原球茎发生型
答案: 原球茎发生型
木本植物常采用（ ）发生途径。
A:直接器官发生型
B:间接器官发生型
C:胚胎发生型
D:无菌短枝扦插
答案: 无菌短枝扦插
植物组织培养的特点有（ ）。
A:取材少，培养物经济
B:培养条件可人为控制
C:生长周期短，繁殖率高
D:管理方便，有利于自动化控制
答案: 取材少，培养物经济;培养条件可人为控制;生长周期短，繁殖率高;管理方便，有利于自动化控制
下列具有细胞全能性的细胞是（ ）。
A:成熟的老细胞
B:幼嫩的组织细胞
C:愈伤组织细胞
D:番茄的受精合子
答案: 成熟的老细胞;幼嫩的组织细胞;愈伤组织细胞;番茄的受精合子
下列哪些属于愈伤组织的特点（ ）。
A:无组织结构
B:高度液泡化
C:细胞大而不规则
D:没有次生细胞壁和胞间连丝
答案: 无组织结构;高度液泡化;细胞大而不规则;没有次生细胞壁和胞间连丝
按所用培养基类型可以划分为（ ）。
A:固体培养
B:液体培养
C:种子培养
D:细胞培养
答案: 固体培养;液体培养
按培养过程可以划分为（ ）。
A:固体培养
B:液体培养
C:初代培养
D:继代培养
答案: 初代培养;继代培养
胚胎培养的目的是克服败育和三倍体育种。
A:对
B:错
答案: 对
将培养物转移到配方相同的新鲜培养基上进行培养称为初代培养。
A:对
B:错
答案: 错
所有的离体材料都可以称作为外植体。
A:对
B:错
答案: 错
细胞培养属于植物组织培养。
A:错
B:对
答案: 对
植物组织培养不需要在无菌的条件下进行。
A:对
B:错
答案: 错
学习植物组织培养不需要重视实验技能培训。
A:错
B:对
答案: 错
植物组织培养对电能的消耗不大。
A:对
B:错
答案: 错
植物组织培养可以代替田间试验。
A:对
B:错
答案: 错
植物组织培养实验室由（ ）组成。
A:无菌操作室
B:细胞学观察室
C:化学实验室
D:移栽驯化室
E:培养室
答案: 无菌操作室;细胞学观察室;化学实验室;移栽驯化室;培养室
植物组织培养实验室基本仪器和设备有（ ）。
A:器械用具
B:灭菌设备
C:玻璃器皿
D:天平
E:超净工作台
答案: 器械用具;灭菌设备;玻璃器皿;天平;超净工作台
植物组织培养需要的环境条件包括（ ）。
A:培养基pH值
B:培养基渗透压
C:温度
D:光照
E:气体
答案: 培养基pH值;培养基渗透压;温度;光照;气体
无菌操作是植物组织培养的关键技术。
A:对
B:错
答案: 对
组织培养材料不需要氧气。
A:对
B:错
答案: 错
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