《小学音乐教学设计与实施(楚雄师范学院)》mooc慕课答案完整2026年版

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起止时间:2020-03-02到2020-07-03
更新状态:已完结

第三章 小学音乐教学目标 小学音乐教学目标

1、 三维目标之首是什么？

A:知识与技能目标
B:过程与方法目标
C:情感态度价值观目标
D:科价值以及学科性质
答案: 情感态度价值观目标

2、 音乐教学目标的叙写中行为主体是什么？

A:教师
B:学生
C:校长
D:课外辅导
答案: 学生

3、 教学目标四要素

A:行为主体
B:行为动词
C:行为条件
D:表现程度
答案: 行为主体;
行为动词;
行为条件;
表现程度

4、 音乐教师在进行课堂教学目标设计的时候，除了要考虑课程标准所给出的要求以外，还需要从具体的教学对象出发，分析不同年龄段学生的学习需要。具体可以从以下几个方面展开：

A:学生心理发展水平分析
B:学生已有知识经验分析
C:学生学习能力分析
D:班级学习风格分析
答案: 学生心理发展水平分析;
学生已有知识经验分析;

5、 是指影响学生产生学习结果的特定限制或范围等，体现教学设计和教学活动。
答案: 行为方式

6、 是指学生对目标所达到的最低表现水准，用以评量学习表现或学习结果所达到的程度。
答案: 行为程度

第四章 小学音乐教学内容 小学音乐教学内容

1、 什么人是类原始的、本能的音乐表现形式，也是人类表达感情最自然、最直接的方式？

A:舞蹈
B:打击乐
C:歌唱
D:演奏
答案: 歌唱

2、 什么是进行合唱的保障？

A:会欣赏
B:掌握表现音乐的基本技能
C:会唱歌
D:唱的很专业
答案: 掌握表现音乐的基本技能

3、 音乐与相关文化这一教学领域包括：音乐与社会生活、音乐与姊妹艺术、 三个方面的内容，基本涵盖了与音乐密切相关的文化现象，体现了音乐文化的完整性。

A:仪式
B:音乐与艺术之外的学科
C:诗词朗诵
D:演奏
答案: 音乐与艺术之外的学科

4、 音乐与舞蹈、绘画、戏剧、影视等姊妹艺术有着一个共同的特点是什么？

A:都需要表演
B:都要有人的参与
C:通过情感体验和形象思维来表达思想
D:都很重要
答案: 通过情感体验和形象思维来表达思想

5、 中小学音乐教学重要目标是什么？

A:背诵歌曲
B:音乐感受能力
C:歌唱
D:音乐表现能力
答案: 音乐感受能力;
音乐表现能力

6、 小学唱歌教学的策略:

A:“欣赏领先”的教学策略
B:“在听中熟悉旋律”的教学策略
C:“唱会与唱好同时进行”的教学策略
D:“直接学唱”的教学策略
E:“学唱与识谱有机结合”的教学策略
答案: “欣赏领先”的教学策略;
“在听中熟悉旋律”的教学策略;
“唱会与唱好同时进行”的教学策略;
“学唱与识谱有机结合”的教学策略

7、 综合性艺术表演教学策略：

A:注意“表演技能”的学习
B:注意“表演参与”的全体性
C:注意“表演与演唱”的结合
D:注意“表演兴趣”的激发
答案: 注意“表演技能”的学习;
注意“表演参与”的全体性;
注意“表演与演唱”的结合;
注意“表演兴趣”的激发

8、 音乐创造的学习内容：

A:合唱
B:与音乐有关的发掘学生潜能的即兴创造活动
C:欣赏
D:运用音乐材料编创音乐
答案: 与音乐有关的发掘学生潜能的即兴创造活动;
运用音乐材料编创音乐

9、 表现领域包含了演唱、演奏、 和识读乐谱四项内容。
答案: 综合性艺术表演

10、 在学生学唱歌曲前先欣赏歌曲称为 。
答案: 欣赏领先

11、 合唱是集体性的声音艺术，声音统一、音高感好、节奏感强、 是进行合唱的基础，也可以称之为合唱的“基本功”。
答案: 能识乐谱

12、 识谱教学的五个步骤： ，唱名背唱，认识唱名，按照节奏的要素来识谱，独立识唱歌谱。
答案: 唱名模唱

第五章 小学音乐教学方法 小学音乐教学方法

1、 柯达伊是哪个国家著名的作曲家、民族音乐理论家、音乐教育家

A:德国
B:美国
C:匈牙利
D:法国
答案: 匈牙利

2、 奥尔夫明确的认为，音乐教育首先是什么的教育

A:歌唱
B:艺术
C:素质
D:人
答案: 人

3、 铃木镇一以开展具有划时代意义的什么名扬世界

A:才能教育活动
B:舞蹈教育
C:歌唱教育
D:小提琴教育
答案: 才能教育活动

4、 小学常用的音乐教学方法分为几类

A:体验性音乐教学方法
B:实践性音乐教学方法
C:探究性音乐教学方法
D:语言性音乐教学方法
答案: 体验性音乐教学方法;
实践性音乐教学方法;
探究性音乐教学方法;
语言性音乐教学方法

5、 选择有效的课堂教学方法的时候应该遵循哪些原则

A:依据教学时间与教学设备
B:牢记教学方法的使用条件
C:坚持教学方法的指导思想
D:明确教学方法的选择依据
答案: 牢记教学方法的使用条件;
坚持教学方法的指导思想;
明确教学方法的选择依据

6、 恰当的教学方法应具备呢些条件

A:认同感
B:参与度