创新工程实践智慧树见面课答案2024完整版（免费）

狭鲍呈徽氖牛拜袒谜挡寂姓窍

娶唾穆寇蟹遂避寞话坞发陈私

见面课：创新创业的基本概念

1、创新是指通过改变_和，为客户提供和_。

A:知识，产品，服务，价值
B:产品，服务，价值，满意度
C:思想，过程，服务，价值
D:想法，服务，产品，价值
答案: 产品，服务，价值，满意度

2、创新包括三个阶段：、__和_。

A:创造、升值和商业化
B:更新、改变和创造
C:改造、改变和颠覆
D:想法、产品和变现
答案: 更新、改变和创造

3、创新从特征上判断包括、__和_等三个基本特征。

A:差异性、颠覆性和价值性
B:差异性、颠覆性和可行性
C:独特性、价值性和颠覆性
D:可行性、差异性和价值性
答案: 可行性、差异性和价值性

4、科学创新，一般指原创性科学研究活动，包括提出、、_、、__和_____，开辟新的研究领域，以新的视角来重新认识已知事物等。

A:新方法、新知识、新政策
B:新产品、新服务、新概念
C:新方法、新发现、新理论
D:新概念、新思想、新假设
答案: 新方法、新发现、新理论;
新概念、新思想、新假设

5、创新的基因包括是什么？

A:交际
B:观察
C:实验
D:发问
E:联系
答案: 交际;
观察;
实验;
发问;
联系

见面课：创新搜索

1、下列顺序正确与否（）：第一步：商标（公司创业需要）第二步：专利（项目、创新创业均需要）第三步：著作权（软件类、芯片类项目）第四步：论文（项目均需要）第五步：会议交流第六步：标准（系统类产品需要）第七步：著作（部分需要）第八步：奖励（努力争取）

A:错
B:对
答案: 对

2、论文在先，专利在后。表述是否正确（）：“两先原则”：（1）专利撰写前要先科技查新。 (2) 论文投稿要先于专利申请。

A:对
B:错
答案: 错

3、表述是否正确（）：专利保护自主创新成果外，作为交叉许可和别人谈判筹码。矛和盾虽为殊途，却达到了同归的目的。

A:对
B:错
答案: 对

4、表述是否正确（）：只要一件产品包括了在先专利的权利要求的全部技术特征，则落入该专利保护范围。

A:错
B:对
答案: 对

5、表述是否正确（）：专利成为商业竞争策略之一，只有拥有专利，才能具有话语权。

A:对
B:错
答案: 对

见面课：用户体验设计的概念和方法

1、产品创新与开发的过程中，用户体验设计的思路是以谁作为中心?

A:用户
B:产品经理
C:工程师
D:投资人
答案: 用户

2、用户在特定的情境下遇到不同的困扰及需要，我们可通过何种方法具体描绘?

A:SWOT分析
B:直方图
C:故事板
D:思维导图
答案: 故事板

3、用户画像也称为人物志，下列何者对用户画像的叙述是正确的?

A:主要利用人口属性来划分用户。
B:选择合适的特征对用户进行划分，并针对每类人群进行抽象总结。
C:用户画像主要具体描述一个特定的人物。
D:可随意选定目标人群来构建用户画像。
答案: 选择合适的特征对用户进行划分，并针对每类人群进行抽象总结。

4、用户历程常被用来描绘用户经历特定事件的过程，以下何者不是展示的重点?

A:用户感受与行动。
B:关键事件中接触点的任务描述。
C:用户画像。
D:接触点的痛点意义及其改善方案。
答案: 用户画像。

5、针对信息产品的设计与开发，以下何者不是针对信息内容设计的工作?

A:内容组织与标签设计
B:布局交互设计
C:软件编程架构
D:导航设计
答案: 软件编程架构

见面课：项目管理

1、以下不属于项目的是：

A:假期去旅行
B:设定目标的减肥任务
C:每天去食堂就餐
D:准备托福考试
答案: 每天去食堂就餐

2、某项目任务1开始，任务2才能开始；任务1结束任务3才能开始；任务2结束，任务4才能开始；任务3和任务4相互独立；任务5需要任务3结束才能开始；任务5结束时项目终止。以下说法错误的是：

A:进行任务2的同时可以进行任务4；
B:进行任务1的同时可以进行任务2；
C:进行任务3的同时可以进行任务4；
D:进行任务5的同时可以进行任务3：
答案: 进行任务1的同时可以进行任务2；;
进行任务3的同时可以进行任务4；

3、以下关于WBS任务分解的表述正确的是：

A:某些项目内容可以暂时不能分解到位，可以边工作边计划；
B:同一个人可以负责多个工作包：
C:部分工作包的预计工作时间可以小于1天；
D:同一层级的工作包的内容之间可以部分交叉或相互包含；
E:分解到最底层的每一个工作包必须符合S.M.A.R.T模型的要求；
答案: 同一个人可以负责多个工作包：;
部分工作包的预计工作时间可以小于1天；;
分解到最底层的每一个工作包必须符合S.M.A.R.T模型的要求；

4、以下关于S.M.A.R.T模型理解正确的是：

A:项目目标的可实现性是指类似的目标别人已经实现了，依照类比的原则我们也能实现；
B:项目负责人为整个项目规定的明确的起止时间，就实现了项目目标的时效性要求；
C:策划项目目标仅需要使用1次S.M.A.R.T模型；
D:项目目标的相关性是指目标的各级子目标与目标主体是相关的；
E:某项目技术负责人为其中的某个部件的设计任务规定了明确的时间节点和应该达到的技术指标，这是可衡量性的体现；
答案: 项目目标的相关性是指目标的各级子目标与目标主体是相关的；;
某项目技术负责人为其中的某个部件的设计任务规定了明确的时间节点和应该达到的技术指标，这是可衡量性的体现；

5、项目资源需求必须包含的内容有：

A:项目需要的场地条件；
B:项目需要的政策支持；
C:项目需要的设备及其获取方式；
D:项目需要的人员与报酬；
E:项目需要的时间进度；
F:项目需要的物料数量与价格；
答案: 项目需要的场地条件；;
项目需要的设备及其获取方式；;
项目需要的人员与报酬；;
项目需要的物料数量与价格；

提示：

1.智慧树见面课答案均免费提供，章节测试答案需付费才能获取完整答案。

2.名称没有标注为见面课的答案均为章节测试答案。

3.您可以通过如下方式快速找到所需的章节测试答案：

方式一：

1 点击这里进入萌面人网站

2点击一下顶部的萌面人标题，出现搜索框。

3 搜索您所选课程的第一章第一小节的第一道题目的部分连续字符。

举个例子

《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为：

1

体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。

A 促进智力发展

B 促进身体健康

C 促进适应能力

D 促进职业能力

则可以输入：体育对大学人才培养社会职能并点击图示搜索框

搜索出课程后，点击阅读全文即可查看答案

提示：如果搜索出多个版本的答案，则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比，选择题目一致的版本。

方式二：

提示：如果方式一搜索不到答案，则可以使用方式二

1 点击这里进入萌面人网站

2 点击一下顶部的萌面人标题，出现搜索框。

3在搜索框中搜索您需要的课程名称（不要输入错别字），如军事理论，并点击搜索按钮。

如果搜索出多个版本的答案，则可以与您所选课程的第一章第一小节的题目对比，选择题目一致的版本。

4 选择好您需要的答案后，点击阅读全文即可查看答案

答案搜索技巧：

1搜索题目时，请输入连续的汉字或英文即可，尽量不要输入特殊符号。

2不要输入错别字，如将：走近大诗人错误输成走进大诗人。

3 搜索课程名称时如果搜索不到内容，则可以拆分字符搜索，如课程名称为：东北亚国际关系史可以搜索：东北亚或者关系史

4 如果搜索出来的课程有多个版本，则可以与你所选课程第一章第一节题目进行比对。选择题目一致的版本。

5 如果搜索结果较多，可以点击图示翻页。