以下属于心理学的研究任务的是反射弧由四个部分组成。以下不属于内部感觉的有A:是否需要意识的参与 B:个体知识经验参与的多少 C:复述材料的数量不同 D:复述材料的性质不同 答案: 个体知识经验参与的多少一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象 点我阅读全文
心理学是一门年轻的学科。谈梅生津是第一信号系统。听到音乐声，脑海里浮现了美景。这属于A:再认 B:模糊字辨认 C:词干补笔 D:再认和词干补笔 答案: 再认“欲速则不达”体现的原理是动机太强不利于问题的解决。A:对 B:错 答案: 对A:对 点我阅读全文
心理学有一个很长的过去。经典性条件反射的代表人物是盲人一般都会听觉更为灵敏。原因是A:瞬时记忆 B:短时记忆 C:长时记忆 D:内隐记忆 答案: 短时记忆“一词多解”“一事多写”属于发散性思维。A:对 B:错 答案: 对A:华生 B:巴甫洛 点我阅读全文
心理学既研究人的心理也研究动物的心理。经典性条件反射的实验对象是入芝兰之室，久而不闻其香的原因是A:识记材料的性质数量系列位置 B:性格 C:态度情绪和动机 D:实践因素 答案: 性格思维和感知是认知过程的两个不同阶段，感知可以不依赖思维， 点我阅读全文
心理过程的三个方面简称：知情意。操作性条件反射的实验对象是本来脖子短的人但因为穿了低领的衣服看来脖子变长了，这是因为A:对 B:错 答案: 对思维是复杂而高级的认识过程。A:对 B:错 答案: 对A:老鼠 B:猫 C:鸽子 D:狗 答案: 点我阅读全文
实验法包括自然实验法和实验室实验法。反射根据是先天形成还是后天习得的可以分为第一印象A:对 B:错 答案: 错具体形象思维六七岁左右的幼儿才有。A:对 B:错 答案: 对A:无条件反射 B:条件反射 C:及时反射 D:延迟反射 答案: 无条 点我阅读全文
以下不属于心理过程的是心理是人脑的机能。感觉是知觉的有机组成部分，知觉是感觉的相加。A:感觉记忆 B:短时记忆 C:工作记忆 D:长时记忆 答案: 感觉记忆D:想象力的表现A:认识过程 B:情感过程 C:意志过程 D:需要过程 答案: 需要 点我阅读全文
被称为心理学之父的是D:条件反射感觉和知觉都是较为低级的认识过程。A:过度学习效应 B:记忆的首因效应 C:记忆的系列位置效应 D:记忆的近因效应 答案: 记忆的系列位置效应B:直觉思维的表现A:巴甫洛夫 B:弗洛伊德 C:冯特 D:艾宾浩 点我阅读全文
心理现象只有人才有。新生儿生下来遇冷空气就哭，这种反射是（ ）。绝对感觉阈限是能引起感觉的最小刺激量。C:感觉的作用 D:联觉的作用 答案: 记忆的作用早上起来，推开窗子发现地面全都湿了，你推断昨天夜里一定下雨了。这是思维的（ ）。 点我阅读全文
自从有了人的心理，就有了研究人心理的心理学 经典性条件反射和操作性条件反射的本质相同。 视觉听觉嗅觉味觉肤觉合称五大感觉。 人的心理活动能够在时间上连续下去，这主要是由于（ ）。 民间根据“月润而风础润而雨”判断天气，体现了思维的特点（ 点我阅读全文
以下属于认识过程的是心理是对客观现实的能动反映。肤觉属于内部感觉。A:记住某公式 B:记住某词的含义 C:记住上星期天自己去哪了 D:记住某国家的首都 答案: 记住上星期天自己去哪了B:正处于抽象思维向具体思维过渡阶段A:感知觉 B:记忆 点我阅读全文
研究心理的原则主要有大脑皮层的四个叶中，控制视觉的中枢是感觉阈限和感受性有时也呈正比关系。A:识记 B:编码 C:再认 D:回忆 答案: 再认D:完全属于具体形象思维阶段A:客观性原则 B:教育性原则 C:发展性原则 D:系统性原则 答案: 点我阅读全文
心理学只研究人的心理现象。大脑皮层的四个叶中，控制听觉的中枢是感觉阈限之下的刺激是不会对我们产生影响的。A:消退抑制 B:前摄抑制 C:分化抑制 D:倒摄抑制 答案: 倒摄抑制人们在以某种思路解决问题以后，在随后解决类似特点的问题时，会不自 点我阅读全文