人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有( ) A:阶段性 B:差异性 C:不平衡性 D:顺序性 答案: 阶段性教育目的的个人本位论观点有( )。 A:个人价值高于社会价值 B:单纯地关注教育的社会价值 C:教育的基本职能在于使个人潜能得 点我阅读全文