思想道德修养与法律基础课程定位不可用以下哪条表述（ ）？ A:是一门理论课程 B:是一门公共必修课 C:是一门专业课 D:是一门思想政治理论课程 答案: 是一门专业课 时代精神的核心是（ ） A:解放思想 B:改革创新 C:求真务实 D:积 点我阅读全文
（ ）是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”。 A:人生价值 B:思想道德 C:理想信念 D:道德素质 答案: 理想信念理想是（ ）。 A:与现实有很大差距，毫无实现可能的一种对未来的想象 B:与生活愿望相结合并指向未来的想象 C:在实践 点我阅读全文
以下关于理想表述错误的是（ ） A:理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映，是人们在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的，因此理想必然可以实现 B:理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅具有现 点我阅读全文
一定的思想或事物成为一个人的信念，需要有明确的认知和强烈的情感。（ ） A:错 B:对 答案: 对民族精神的核心是（ ） A:团结统一 B:爱国主义 C:勤劳勇敢 D:自强不息 答案: 爱国主义 点我阅读全文
大学生适应大学生活的基本方法有哪些？积极进取的人生态度是（ ）。坚定中国特色社会主义共同理想，在中国特色社会主义的伟大实践中不断深化（ ）A:根据大学发展特点和要求，确立新的发展目标 B:学习人际沟通的艺术与技巧，积极适应新的人 点我阅读全文
下列选项中不属于法治素养的基本要素的是（ ）。下列说法正确的是（ ）。“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义。其中，信念是指（ ）。A:精通专门的法律条款 B:拥有必要的用法护法能力 C:树立必需的 点我阅读全文
（ ）新时代提出的理论依据是什么？ 人生观是对哪些问题的总看法和总观点？ 流沙河先生在《理想》里所写的：“饥饿的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。”表明理想的哪一特征 点我阅读全文
下列选项中不属于法治素养的基本要素的是（ ）。下列说法正确的是（ ）。“理想信念”是由理想和信念两个概念结合而成，包含了理想和信念各自的含义。其中，信念是指（ ）。A:树立必需的法律观念 B:精通专门的法律条款 C:掌握必备的法律 点我阅读全文
下列关于法律的表述正确的是（ ）下列关于人生境遇观点正确的是（ ）。只有行动可以使理想化为现实A:是由特定社会物质生活条件决定的 B:必须由国家通过一定的程序制定和认可，有明确的法律规定 C:是体现统治阶级意识的规范体系 D:是由国家 点我阅读全文
关于中国特色社会主义思想道德与中国特色社会主义法律的关系，下列描述中错误的是（ ）。人们在选择和确立人生目的时，应当做到（ ）。关于马克思主义表述正确的（ ）A:中国特色社会主义思想道德和法律共同发挥作用促进国家和社会治理 B:中 点我阅读全文
做有理想有本领有担当的时代新人应该做到（ ）实现了自我也就实现了人生价值。“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这形象地说明 （ ）A:应该有崇高的理想信念，牢记使命，自信自励 B:应该有天 点我阅读全文
当代大学生贡献聪明才智书写青春篇章的热土福地包括（ ）人生价值评价的根本尺度是（ ）。“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”下列对这句话的说明中，正确的是（ ）A:文化发展大舞台 B:经济 点我阅读全文
下列关于法律的表述正确的是（ ）下列关于人生境遇观点正确的是（ ）。只有行动可以使理想化为现实A:是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的 B:是体现统治阶级意识的规范体系 C:是由特定社会物质生活条件决定的 D:必须由国家通过一定 点我阅读全文
下列关于思想道德与法律的关系表述正确的是（ ）幸福观是对（ ）等问题的根本看法和观点。只有行动可以使理想化为现实A:二者都是上层建筑的重要组成部分，共同服务于一定的经济基础 B:法律为思想道德提供制度保障 C:二者都是调节人们思 点我阅读全文
下列关于思想道德与法律的关系表述正确的是（ ）幸福观是对（ ）等问题的根本看法和观点。只有行动可以使理想化为现实A:法律为思想道德提供制度保障 B:二者都是上层建筑的重要组成部分，共同服务于一定的经济基础 C:思想道德为法律提供 点我阅读全文