设计美学(广州城建技工学校) 中国大学慕课答案2024完整版100分

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起止时间:2020-02-22到2020-12-31
更新状态:已完结

第一章 设计美学概论 第一章单元测试

1、 采用一定的方式,对已经制定颁布的规范性文件或者流程进行归类、整理或加工,使其集中起来做有系统的排序,以便于使用的活动,称之为()?

A:抽象化
B:个性化
C:多元化
D:系统化
答案: 系统化

2、 形式美法则是事物所呈现出来的()的关系,其核心就是研究形态、色彩、材料和肌理。

A:内在结构
B:内在规律
C:外在结构
D:外在规律
答案: 外在结构

3、 书籍设计的五感包括()?

A:嗅觉
B:触觉
C:视觉
D:听觉
E:味觉
答案: 嗅觉;
触觉;
视觉;
听觉;
味觉

4、 以下属于黑格尔的观点的有()

A:艺术不属于心灵中崇高和理性的部分,它只服务于使人骚动和混乱的感官快感。
B:“美是理念的感性显现”——所有美的事物都是符合自己理念的事物。
C:事实上,美从来就不是一个孤立的概念,它作为一个被审视与欣赏的客体,一直都是与审美主体的人并存,并随着审美主体的变化而变化的。
D:世界是由艺术世界、现实世界及理式世界三个部分所组成。
答案: “美是理念的感性显现”——所有美的事物都是符合自己理念的事物。;
事实上,美从来就不是一个孤立的概念,它作为一个被审视与欣赏的客体,一直都是与审美主体的人并存,并随着审美主体的变化而变化的。

5、 所谓艺术,狭义地讲是人类创造出的某种(),是形态语言与意识形态的结合产物。
答案: 交流形式

第一章 设计美学概论 第一章单元测试(正式)

1、 采用一定的方式,对已经制定颁布的规范性文件或者流程进行归类、整理或加工,使其集中起来做有系统的排序,以便于使用的活动,称之为()?

A:系统化
B:抽象化
C:个性化
D:多元化
答案: 系统化

2、 形式美法则是事物所呈现出来的()的关系,其核心就是研究形态、色彩、材料和肌理。

A:外在结构
B:内心结构
C:内在规律
D:外在结构
答案: 外在结构

3、 书籍设计的五感包括()?

A:嗅觉
B:触觉
C:视觉
D:听觉
E:味觉
答案: 嗅觉;
触觉;
视觉;
听觉;
味觉

4、 以下属于黑格尔的观点的有()

A:“美是理念的感性显现”——所有美的事物都是符合自己理念的事物。
B: 事实上,美从来就不是一个孤立的概念,它作为一个被审视与欣赏的客体,一直都是与审美主体的人并存,并随着审美主体的变化而变化的。
C:艺术不属于心灵中崇高和理性的部分,它只服务于使人骚动和混乱的感官快感。
D:世界是由艺术世界、现实世界及理式世界三个部分所组成。
答案: “美是理念的感性显现”——所有美的事物都是符合自己理念的事物。;
事实上,美从来就不是一个孤立的概念,它作为一个被审视与欣赏的客体,一直都是与审美主体的人并存,并随着审美主体的变化而变化的。

5、 所谓艺术,狭义地讲是人类创造出的某种(),是形态语言与意识形态的结合产物。
答案: 交流形式

第二章 设计美学理论体系构建 第二章单元测试

1、 影响设计审美的因素不包含有

A:政治因素
B:经济因素
C:人文因素
D:艺术因素
答案: 政治因素

第二章 设计美学理论体系构建 第二章单元测试(正式)

1、 影响设计审美的因素不包含有

A:政治因素
B:经济因素
C:文化因素
D:艺术因素
答案: 政治因素

第三章 艺术家与设计师 第三章单元测试

1、 以下不属于艺术家和设计师审美意识的是:

A:明意识
B:上意识
C:下意识
D:潜意识
答案: 上意识

2、 以下属于艺术家和设计师审美气质的有

A:黏液质
B:多血质
C:抑郁质
D:多血质
答案: 黏液质;
多血质;
抑郁质;
多血质

3、 艺术家与设计师的形象构建有哪几大类?

A:社会公众形象
B:业内学术形象
C:业内学术形象
D:经济引领形象
答案: 社会公众形象;
业内学术形象;
业内学术形象;
经济引领形象

4、 艺德艺风形象又可以细分为哪几类?

A:弘扬民族文化形象
B:构建艺品人品形象
C:养学业精于勤形象
D:风格创新形象
答案: 弘扬民族文化形象;
构建艺品人品形象;
养学业精于勤形象

5、 形体美的内在精神是什么
答案: 风姿、风采、风韵、风度、风骨

第三章 艺术家与设计师 第三章单元测试(正式)

1、 以下不属于艺术家和设计师审美意识的是:

A:上意识
B:明意识
C:下意识
D:潜意识
答案: 上意识

2、 以下属于艺术家和设计师审美气质的有

A:多血质
B:抑郁质
C:胆汁质
D:黏液质
答案: 多血质;
抑郁质;
胆汁质;
黏液质

3、 艺术家与设计师的形象构建有哪几大类?

A:社会公众形象
B:业内学术形象
C:业内学术形象
D:经济引领形象
答案: 社会公众形象;
业内学术形象;
业内学术形象;
经济引领形象

4、 艺德艺风形象又可以细分为哪几类?

A:弘扬民族文化形象
B:构建艺品人品形象
C:养学业精于勤形象
D:风格创新形象

       


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