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第一章 单元测试
1、单选题：
当今，一种新的瘟疫正在全球蔓延，它是由病毒引起的( )。
A:鼠疫
B:天花
C:艾滋病(AIDS)
D:霍乱
答案: 艾滋病(AIDS)
2、单选题：
微生物在整个生物界的分类地位，无论是五界系统，还是三域(domain)系统，微生物都占据了( )的“席位”。
A:少数
B:非常少数
C:不太多
D:绝大多数
答案: 绝大多数
3、判断题：
微生物是人类生存环境中必不可少的成员，有了它们才使得地球上的物质进行循环，否则地球上的所有生命将无法繁衍下去。
A:对
B:错
答案: 对
4、判断题：
由于现代生物技术的应用，尤其是基因治疗和基因工程药物的产生，许多已被征服的传染病，例如：肺结核、疟疾、霍乱、天花等，不可能有“卷土重来”之势。
A:对
B:错
答案: 错
5、判断题：
当今研究表明：所有的细菌都是肉眼看不见的。
A:对
B:错
答案: 错
6、多选题：
巴斯德的主要贡献有( )。
A:否定了自然发生学说
B:指出了传染病、发酵、腐败的真正原因是微生物活动的结果
C:对炭疽杆菌等病原细菌的研究
D:建立了一系列消毒、灭菌的方法
答案: 否定了自然发生学说;指出了传染病、发酵、腐败的真正原因是微生物活动的结果;建立了一系列消毒、灭菌的方法
7、多选题：
柯赫的主要贡献有( )。
A:微生物学基本操作技术方面的贡献
B:建立了免疫学说
C:柯赫原则
D:抗生素发酵
答案: 微生物学基本操作技术方面的贡献;柯赫原则
8、单选题：
建立现代酶学的科学家是（ ）
A:俄国人维诺格拉斯基（Winogradsky）
B:德国人柯赫
C:德国人布赫纳（E.BÜchner)
D:荷兰人贝杰林克（Beijerinck)
答案: 德国人布赫纳（E.BÜchner)
9、多选题：
柯赫原则的具体内容有（ ）
A:在每一相同病例中都出现这种微生物
B:要从寄主分离出这样的微生物并在培养基中培养出来
C:用这种微生物的纯培养接种健康而敏感的寄主，同样的疾病会重复发生
D:从试验发病的寄主中能再度分离培养出这种微生物来
答案: 在每一相同病例中都出现这种微生物;要从寄主分离出这样的微生物并在培养基中培养出来;用这种微生物的纯培养接种健康而敏感的寄主，同样的疾病会重复发生;从试验发病的寄主中能再度分离培养出这种微生物来
10、单选题：
微生物学的发展可分（ ）阶段
A:史前期-初创期-生化期-成熟期
B:史前期-初创期-奠基期-生化期-成熟期
C:初创期-奠基期-生化期-成熟期
D:史前期-初创期-奠基期-形态描述期-成熟期
答案: 史前期-初创期-奠基期-生化期-成熟期
第二章 单元测试
1、判断题：
为了防止杂菌，特别是空气中的杂菌污染，试管及玻璃烧瓶都需采用适宜的塞子塞口，通常采用棉花塞，也可采用各种金属、塑料及硅胶帽，并在使用前进行高温干热灭菌。
A:对
B:错
答案: 错
2、判断题：
所有的微生物都能在固体培养基上生长，因此，用固体培养基分离微生物的纯培养是最重要的微生物学实验技术。
A:对
B:错
答案: 错
3、判断题：
所有的培养基都是选择性培养基。
A:对
B:错
答案: 对
4、单选题：
细菌的下列哪项特性一般不用作对细菌进行分类、鉴定?
A:球菌的直径
B:球菌的分裂及排列
C:杆菌的直径
D:杆菌的分裂及排列
答案: 杆菌的分裂及排列
5、单选题：
( )不是鉴别染色。
A:抗酸性染色
B:革兰氏染色
C:活菌染色
D:芽孢染色
答案: 活菌染色
6、判断题：
用稀释摇管法所获得的微生物都是厌氧微生物。
A:对
B:错
答案: 错
7、判断题：
与其他电子显微镜相比，扫描隧道电子显微镜可以对活体样本进行观察。
A:对
B:错
答案: 对
8、单选题：
科学家通过设计（ ）分离培养出特定环境中生长的微生物，尽管之前对这类微生物一无所知。
A:富集培养
B:选择平板
C:稀释摇管
D:二元培养
答案: 富集培养
9、多选题：
用于微生物传代保藏的方法有（ ）
A:琼脂斜面
B:培养平板
C:摇瓶发酵
D:半固体琼脂柱
答案: 琼脂斜面;培养平板;半固体琼脂柱
10、单选题：
对光学显微镜影响最大的是（ ）
A:目镜
B:物镜
C:聚光镜
D:总放大倍数
答案: 总放大倍数
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