园林植物造景是一门融生物学生态学和艺术学于一体的综合应用型课程。（ ） A:对 B:错 答案: 对 调和的景物在构图中所占的比例要大，而对比是指与大量调和的景物进行比较，以突出调和景物的对立面，因此对比的景物量所占比例同样要大。（ ） A:

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园林植物造景是一门融生物学生态学和艺术学于一体的综合应用型课程。（ ） A:对 B:错 答案: 对 调和的景物在构图中所占的比例要大，而对比是指与大量调和的景物进行比较，以突出调和景物的对立面，因此对比的景物量所占比例同样要大。（ ） A:对 B:错 答案: 错 园林植物造景要了解园林植物的生物学特性和生态学习性。（ ） A:对 B:错 答案: 对 节奏产生有两个基本条件：一是对比或对立因素的存在，二是这种对比有规律的重复。（ ） A:对 B:错 答案: 对

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园林植物造景是一门融生物学生态学和艺术学于一体的综合应用型课程。（ ）
A:对
B:错
答案: 对

园林植物造景要了解园林植物的生物学特性和生态学习性。（ ）
A:对
B:错
答案: 对

园林植物景观具有环境生态功能。（ ）
A:错
B:对
答案: 对

“如梅标洁，宜幽清，宜疏篱，宜峻岭。”一句表达的是园林植物的色彩及变化功能。（ ）
A:错
B:对
答案: 错

高6-7m的绿化带平均能减低噪声10-13分贝，达到降声减噪的作用。（ ）
A:对
B:错
答案: 对

顺应自然与自然相亲和的思维和行为方式，体现着中国古人的生态美学观。（ ）
A:对
B:错
答案: 对

杜甫诗云“江山扶绣户，日月近雕梁”，表现了一种网罗天地饮吸山川的宇宙意识和情怀，并没有体现天人合一的思想。（ ）
A:对
B:错
答案: 错

王维的“辋川别业”是一座城市私园。（ ）
A:对
B:错
答案: 错

“山藉树而为衣，树藉山而为骨。树木不可繁，要见山之秀丽，山不可乱，须显树之光辉。”一句出自王维《山水论》。（ ）
A:对
B:错
答案: 对

“岁寒三友”是指哪三种植物（ ）。
A:竹
B:松
C:梅花
D:兰花
E:菊花
答案: 竹
,松
,梅花

苏州拙政园“听雨轩”和“留听阁”运用声音产生了悠远意境，其主题植物分别是（ ）。
A:荷花和松
B:竹和松
C:竹和芭蕉
D:芭蕉和荷花
答案: 芭蕉和荷花

苏州网师园“万卷堂”大厅种植金桂和玉兰以合“金玉满堂”之意。（ ）
A:错
B:对
答案: 对

皇家园林中常用玉兰海棠迎春牡丹桂花象征“玉堂春富贵”。（ ）
A:对
B:错
答案: 对

下列哪种植物的姿态为圆柱形？（ ）
A:香樟
B:油松
C:银杏
D:杜松
答案: 杜松

下列植物的花属于“覆被”花相的是（ ）
A:七叶树
B:樱花
C:栾树
D:碧桃
E:丁香
答案: 七叶树
,栾树

下列植物冬季开花的有（ ）
A:山茶
B:醉鱼草
C:枇杷
D:栾树
E:凤尾兰
答案: 山茶
,枇杷

下列秋色叶植物中，属红色系的是（ ）
A:黄栌
B:柿
C:无患子
D:水杉
E:乌桕
答案: 黄栌
,柿
,乌桕

下列植物属于伟乔木的是（ ）
A:国槐
B:香樟
C:悬铃木
D:云杉
E:银杏
答案: 悬铃木
,云杉
,银杏

粗质型置于中质或细质型植物丛中，会具有强烈的对比，产生“跳跃”感，从而引入注目。（ ）
A:错
B:对
答案: 对

喜光植物常为上层乔木以及多数一二年生花卉及仙人掌科景天科多浆类植物等。（ ）
A:错
B:对
答案: 对

喜阴植物对光照的要求越弱越好。（ ）
A:对
B:错
答案: 错

下列植物不属于中性偏阴植物的是（ ）
A:八仙花
B:桃叶珊瑚
C:丁香
D:海桐
答案: 丁香

湿生植物多生长在光线不足空气湿度较高土壤湿润的环境下。（ ）
A:错
B:对
答案: 错

下列不属于多样统一规律的形式美法则是（ ）
A:韵律与节奏
B:对比与调和
C:比例与尺度
D:主从与重点
答案: 比例与尺度

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