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D 文化人类学取向 答案 社会学取向,心理学取向,文化人类学取向
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1924年，（ ）发表了《社会心理学》一书，标志着科学社会心理学的正式形成，为现代社会心理学奠定了基础。
A 冯特
B 麦孤独
C 奥尔波特
D 罗斯
答案 奥尔波特
在社会心理学的研究范围中，态度属于（ ）的研究内容。
A 个体层面
B 群体层面
C 人际层面
D 社会层面
答案 个体层面
社会心理学的研究对象是（ ）。
A 社会心理
B 社会行为
C 群体心理
D 以上全是
答案 以上全是
社会心理学研究要考虑社会情境的作用。
A 对
B 错
答案 对
社会行为是人对（ ）引起的并对社会产生影响的反应系统。
A 社会因素
B 现实生活
C 周围环境
D 即时情境
答案 社会因素
社会心理学的研究取向包括下列哪个？（ ）
A 社会学取向
B 心理学取向
C 哲学取向
D 文化人类学取向
答案 社会学取向,心理学取向,文化人类学取向
表明教师的期望和看法直接影响着学生发展的是（ ）
A 皮格马利翁效应
B 洛伦兹效应
C 踢猫效应
D 光环效应
答案 皮格马利翁效应
引导个体学习今后将要扮演的角色，为未来角色和社会生活做准备的社会学习过程，这个过程是（ ）。
A 预期社会化
B 早期社会化
C 再社会化
D 发展社会化
答案 预期社会化
个体在社会生活中，学会按自己的性别角色的规范行事的过程，称为( )。
A 政治社会化
B 道德社会化
C 民族社会化
D 性别角色社会化
答案 性别角色社会化
社会化的目的是( )。
A 约束个体的行为
B 适应社会的变化
C 培养合格的社会成员
D 有助于社会成员的互动
答案 培养合格的社会成员
不同的父母教养方式和家庭气氛对于个体社会化的影响是不同的。
A 对
B 错
答案 对
个体由自然人成长发展为社会人的过程，这一过程称为（ ）过程。
A 成熟
B 社会化
C 个性发展
D 顺应
答案 社会化
自我意识的形成与发展大致经历三个阶段，即（ ）。
A 从生理自我到心理自我，最后到社会自我
B 从心理自我到社会自我，最后到生理自我
C 从生理自我到社会自我，最后到心理自我
D 从社会自我到生理自我，最后到心理自我
答案 从生理自我到社会自我，最后到心理自我
“自我意识”概念首次提出是在（ ）。
A 霍妮（K．Horney）著的《自我的挣扎》
B 弗洛伊德（S．Freud）著的《集体心理学和自我分析》
C 米德（J．Mead）著的《意识自我与社会》
D 詹姆斯（w．James）著的《心理学原理》
答案 詹姆斯（w．James）著的《心理学原理》
自我观察自我概念和自我评价都属于（ ）。
A 自我感觉
B 自我体验
C 自我认识
D 自我控制
答案 自我认识
下列属于心理自我的是（ ）
A 性别
B 地位
C 权利
D 能力
答案 能力
“我是XX学校的学生”，这个属于（ ）的描述。
A 社会自我
B 生理自我
C 主体自我
D 心理自我
答案 社会自我
通常人们认为自我意识包括（ ）
A 自我认识
B 自我体验
C 自我控制
D 镜我
答案 自我认识;自我体验;自我控制
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