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起止时间:2020-02-22到2020-06-29
更新状态:已完结
第三周：管理心世界 单元测验3
1、 认知和情绪的关系是（）。
A:认知影响情绪
B:情绪影响认知
C:相互影响
D:相互无关
答案: 相互影响
2、 提出人类的六种基本情绪为“好恶喜怒哀乐”的中国思想家是（）。
A:荀子
B:孔子
C:孟子
D:庄子
答案: 荀子
3、 人类表达情绪时，最主要的表现途径是（）。
A:微表情
B:面部表情
C:动作表情
D:言语表情
答案: 面部表情
4、 大多情况下，语速展现出个体的（）。
A:个性特征
B:思维流畅度
C:情绪
D:急切程度
答案: 个性特征
5、 以下不属于A型性格人的特征的是（）。
A:时间紧迫感
B:充分放松
C:强烈的争胜心
D:无端的敌意
答案: 充分放松
6、 情绪是伴随着认知过程产生的对外界事物的（）。
A:心理反应
B:认知反应
C:主观反应
D:生理反应
答案: 生理反应
7、 认知失调理论的提出者是（）。
A:马斯洛
B:麦克利兰
C:班杜拉
D:费斯汀格
答案: 费斯汀格
8、 对自己或他人的情绪理解、回应、掌控、处置的能力被称为（）。
A:人事智力
B:情商
C:人际智力
D:情绪智力
答案: 情绪智力
9、 多元智力理论的提出者是（）。
A:吉尔福特
B:斯滕伯格
C:加德纳
D:丹尼尔·戈尔曼
答案: 加德纳
10、 任何一种情绪的表达都是（）、（）、（）通力合作的结果。
A:微表情
B:面部表情
C:动作表情
D:言语表情
答案: 面部表情;
动作表情;
言语表情
11、 根据海德的归因理论，将自己的成功进行（），有利于获得积极情绪。
A:外归因
B:不稳定性归因
C:内归因
D:稳定性归因
答案: 内归因;
稳定性归因
12、 面部表情在不同种族、不同文化的成员之间具有一致性。
A:正确
B:错误
答案: 正确
13、 在表达情绪时，面部表情比动作表情更加真实可信。
A:正确
B:错误
答案: 错误
14、 适度压力可以激发出高绩效。
A:正确
B:错误
答案: 正确
15、 情绪管理的方法在不同人之间具有普适性。
A:正确
B:错误
答案: 错误
第一周：走向心世界 单元测试1
1、 人们常说“心理学家可以猜透人心”，这实际指的是心理学可以（）人的行为。
A:描述
B:解释
C:预测
D:控制
答案: 预测
2、 描述、解释、预测、控制人的行为是（）的研究目的。
A:基础心理学
B:应用心理学
C:实验心理学
D:临床心理学
答案: 基础心理学
3、 “形具而神生，好恶喜怒哀乐藏焉。”这是（）的观点。
A:孔子
B:老子
C:庄子
D:荀子
答案: 荀子
4、 同样一张图片，有人觉得美，有人感觉一般，有人觉得恐怖，这是心理（）的表现。
A:主观性
B:客观性
C:差异性
D:可变性
答案: 主观性
5、 心理产生的物质基础是（）。
A:神经
B:心脏
C:机体
D:大脑
答案: 大脑
6、 心理是人脑对（）的主观反映。
A:内在需要
B:客观现实
C:内心感受
D:虚幻世界
答案: 客观现实
7、 联结大脑左右两个半球的部位是（）。
A:神经纤维
B:大脑皮层
C:脑桥
D:胼胝体
答案: 胼胝体
8、 要了解教室照明强度对学生学习效果的影响，最适合的研究方法是（）。
A:实验法
B:观察法
C:调查法
D:内省法
答案: 实验法
9、 基础心理学研究人的基本心理现象，如视觉、记忆等，常用（）。
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