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B知识水平 C创业团队 D组织规范 巴纳德认为形成组织的条件包括(ABD)。 A存在能够彼此交流的人
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1.1
管理学课程简介（一）
管理学研究的对象是(C)。
A个人
B社会
C组织
D自然
提出“让一群平凡的人,创造不平凡的组织绩效”的现代管理之父是(B)。
A迈克尔·波特
B彼得·德鲁克
C加里·哈默尔
D汤姆·彼得斯
管理学的职能包括(ABCD)。
A计划
B组织
C领导
D控制
以应用型为导向的管理学注重介绍管理学理论发展历史现存的问题,以及一些新的研究动向。(ⅹ)
管理学是以目标为导向的。(√)
1.2
管理学课程简介（二）
普华永道变革整合小组所著的哪本书讲述了管理者面临的两面论?(C)
A《定位》
B《商战》
C《管理悖论》
D《影响力》
以下哪本书讲述了百年企业是如何打造的?(B)
A《蓝海战略》
B《基业长青》
C《管理大未来》
D《追求卓越的管理》
以下哪些是管理大师德鲁克的著作?(ACD)
A《卓有成效的管理者》
B《将心注入》
C《21世纪的管理挑战》
D《创新与企业家精神》
以问题为导向的学习,能够提高学生的研究能力沟通能力团队合作能力等。(√)
学习管理学需要掌握管理基本思维方式,初步掌握理论研究和实践运用的方式方法。(√)
1.3
管理学课程简介（三）
以下哪个选项不属于组织的基本构成要素(D)。
A组织成员
B组织目标
C组织结构
D社会地位
专题问题的研究方式包括(ABCD)。
A文献阅读
B小组讨论
C理论分析
D实践标杆研究
组织结构包括(ABCD)。
A职位职权体系
B角色分工
C规章制度
D组织文化
五分钟快速交流法包括1分钟个体思考2分钟轮流发言1分钟相互交流和1分钟归纳总结四个步骤。(√)
《金字塔原理》一书强调表达的时候要结论先行。(√)
2.1
组织及其机理（一）
创建组织所需的需求要素中,最本质的需求是(B)。
A社会需求
B自身的需求
C他人的需求
D安全需求
组织的功能包括(ABD)。
A克服个人力量的局限性
B实现靠个人力量无法实现的目标
C资源浪费
D实现靠个人力量难以有效实现的目标
组织学习小组的作用包括以下哪些选项(BCD)。
A形成内耗
B优势互补,减轻个人压力。
C提高思考质量
D满足情感需要
一个人可以有效完成的工作,不需要形成组织来完成。(√)
法律环境政治环境属于组织(三要素)形成的主要因素。(ⅹ)
2.2
组织及其机理（二）
企业生命周期理论是由谁提出的?(B)
A德鲁克
B爱迪斯
C哈默
D波特
影响公司创立的关键要素包括(ACD)。
A共同目标
B知识水平
C创业团队
D组织规范
巴纳德认为形成组织的条件包括(ABD)。
A存在能够彼此交流的人
B他们愿意做出贡献
C他们有时间
D为了实现共同的目标
组织的共同目标规则都是组织成员经由讨论协商形成的。(√)
组织的形成需要有群体共同遵循的规范。(√)
2.3
组织及其机理（三）
团队取得良好业绩的条件包括(ABC)。
A能力互补
B齐心协力
C良好沟通
D金钱基础
组织成员间产生矛盾的深层次原因可能包括(ABCD)。
A认识不一
B利益冲突
C沟通不畅
D缺乏共同目标
共同创业的前提条件是志同道合和能力互补。(√)
知识结构的不一致可能导致创业团队沟通不畅。(√)
2.4
组织及其机理（四）
组织是通过什么手段来充分发挥个人特长?(C)
A协作
B双向选择
C分工
D自由组合
巴纳德认为组织存续的必需条件包括(BD)。
A共同信念
B有效性
C个人实现
D效率
组织形成的条件包括(BCD)。
A信用
B领导人
C顺畅沟通
D协作意愿
成为一名优秀的组织成员的必要条件包括(ABCD)。
A认同理念
B承担责任
C主动性
D全局观
组织从本质上而言是一个利益共同体。(√)
个人目标实现程度取决于通过群体努力而得到的组织目标的实现程度。(√)
3.1
管理及其实质（一）
组织运作时,要做好的首要工作是(B)。
A激励
B定位
C意愿
D规范性
企业做培训的目的包括(ABCD)。
A提高员工的交流能力
B提高工作效率
C推广企业文化
D增加企业的收益
企业的生命周期包括(ABCD)。
A初创期
B成长期
C过渡期
D衰退期
如果做人力资源相关的培训,首先要去了解培训的需求。()对
组织发展依靠沟通协作意愿和能力互补取得进一步的成功。()对
3.2
管理及其实质（二）
谁最早提出管理是一种“器官”的概念?(C)
A波特
B德鲁克
C法约尔
D科特勒
管理协调的是人的欲望和(D)之间的矛盾。
A团队不合
B奋斗目标
C心理需求
D资源的稀缺
以下属于管理职能的是(ACD)。
A计划
B调节
C组织
D控制
脱离了人和事,管理不复存在。(√)
要了解管理,并就如何进行有效的管理达成共识,就必须对管理进行多角度的全面分析。(√)
3.3
管理及其实质（三）
同样的投入能获得多大的产出被称为(C)。
A速度
B效果
C效率
D效益
以下跟效益有关的是(BD)。
A投入产出
B价值取向
C方式方法
D目标定位
管理的目的是以有限的资源实现尽可能多的欲望。(√)
有限的管理就是做对的事。ⅹ
效率和效益比较,效益更重要。(√)
3.4
管理及其实质（四）
管理是人们为了有效地实现目标而采用的一种(B)。
A目的
B手段
C决策
D机制
管理效果取决于(C)。
A员工水平
B股东水平
C管理者水平
D投资者水平
管理有效性的提高是把最稀缺的资源用于最重要的事情。(√)
管理是目的。(错)
同样的管理方法因为使用者的不同,呈现的效果也会不同。(√)
3.5
管理及其实质（五）
“十三条规定”是哪个企业的规定?(C)
A腾讯
B阿里巴巴
C海尔
D格力
“法不阿贵,绳不绕曲。”是谁提出的? B
A荀子
B韩非子
C墨子
D孔子
以下对谷歌的描述,说法正确的是(A)。
A企业的规章制度比较灵活
B企业的规章制度比较严格
C提倡严谨
D提倡自由和创意
动机的判断只能凭借主观臆断。(√)
展示时做PPT的目的是为了沟通。(√)
3.6
管理及其实质（六）
以下哪个公司是以纪律严明标称的?(B)
A腾讯
B英特尔
C阿里巴巴
D谷歌
违反规章制度可能包括哪些情况?(ABCD)
A规章没有错,行为后果对组织有利
B违反的人是该组织的重要人物
C规章没有错,行为后果对组织不利
D规章已过时
规章制度具有哪些性质?(ABD)
A普遍性
B规范性
C任意性
D相对性
规章制度是一种手段。(√)
对违反规章制度的行为不分情况一律照章处理。(ⅹ)
3.7
管理及其实质（七）
对于“不小心办错事”的违规做法,应当怎样处理?(D)
A照章处理,注重时机和方式
B根据目标有利程度确定
C照章处理,适当安慰
D照章处理
允许违反规章制度的前提是(BD)。
A安全环境
B情况紧急
C不确定性
D条件确认
红绿灯制度设置的目的包括(AD)。
A维持交通秩序
B收罚款
C制定规则
D保障人身安全
违反规章制度的特殊情况包括目标一致和规章失效。(√)
目标有利原则不是酌情原则。(ⅹ)
3.8
管理及其实质（八）
解决一个管理问题,应当解决到何种程度?(C)
A具体情况具体分析
B从认识自我改变自我做起
C目标导向,综合协调
D理论联系实际
问题分析的步骤包括(ACD)。
A将实际问题抽象为理论问题
B根据调研结果设计调研方案
C按照调研方案进行实际问题调研
D根据调研结果梳理出真正的问题
影响生产效率的主要因素包括(BCD)。
A时
B机
C料
D法
管理在实际操作时要具有灵活性和艺术性。(√)
理论来源于实践,但实践高于理论。(ⅹ)
为了科学地解决管理问题,要以事实为依据,以理论为指导。(√)
4.1
管理者及其职责（一）
中粮包装的公司性质是(D)。
A外资企业
B合伙企业
C个人独资企业
D合资企业
中粮包装公司的主要业务是(B)。
A装饰装修
B金属包装印铁
C服装饰品
D食品饮料
关于中粮包装公司的描述,以下说法正确的是(ABD)。
A投入大
B前期管理粗放
C产能小
D设备先进
2000年时,麦肯锡曾建议中粮集团砍掉包装业务。(√)
中粮包装的总部设在成都。(ⅹ)
4.2
管理者及其职责（二）
2000至2005年,属于中粮包装的哪个发展阶段?(D)
A中粮参股,外资惨淡经营
B中粮控股经营
C中粮包装集团化经营上市
D中粮包装实业部授权经营
以下属于金属包装产品特点的是(ABD)。
A优质密封性
B一定的季节性
C易耗性
D耐用性
关于包装行业,以下描述正确的是(BC)。
A规模效应不明显
B资金技术密集型
C产品线丰富
D市场非常规范
包装产品的价值必须通过客户的产品价值来体现。(√)
企业外部宏观环境包括政治法律环境经济环境社会文化环境技术环境。(√)
4.3
管理者及其职责（三）
波特“五力模型”是用来分析()的。c
A宏观环境
B目标管理
C竞争力
D态势
存在于组织内部和外部,影响组织业绩的各种力量和条件因素的总和被称为()。d
A管理条件
B管理体系
C绩效因素
D管理环境
以下属于内部环境因素的是()。ac
A组织文化因素
B任务环境因素
C经营条件因素
D一般环境因素
任务环境因素包括政治法律环境经济环境社会文化环境技术环境。()错
经营条件因素包括人力资源资金品牌等资源能力知识。()对
4.4
管理者及其职责（四）
邓小平南巡讲话是哪一年进行的?(C)
A1990年
B1991年
C1992年
D1993年
中粮包装成为行业龙头是在哪个时间段?(D)
A1997年前
B1997-1999年
C2000-2005年
D2005-2010年
《管理学》里面提出,管理者应当具备哪三种技能?(BCD)
A艺术技能
B人际技能
C技术技能
D概念技能
在1997年至1999年间,包装行业大打价格战,竞争非常不规范。(√)
从2000年开始,经济整体复苏。(√)
樊本藏勘蹬刮教峡贿艾僚蜜聘
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