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股俺波杜关地祟僧伟律心冈借
A 行为 B 心理 C
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认知与认知心理学 随堂测验已完成
Neisser于 年发表了心理学史上第一部以《认知心理学》命名的专著。
A1956
B 1967
C 1966
D1879
答案：B
Newell和Simon（1972）认为：信息加工就是操纵 的过程。
A
符号
B
表象
C
语言
D
命题
答案：A
任何一种心理现象同时也是认知现象或认知活动。
√
很多认知活动都是快速的简单的。
×
信息加工取向的认知心理学注重人脑与计算机的类比，能够很好地解释人类对复杂认知任务的完成。
×
认知心理学的研究方法及范式 随堂测验已完成
实验最初是由荷兰生理学家Donders（1868）提出的，目的是测量包含在复杂反应中的辨别选择等心理过程所需要的时间。
A
减法反应时
B
相加因素法
C
开窗实验
D
出声思考
答案：A
是德国心理学家Duncker（1945）首先发展出来的，后来Newell和Simon（1972）在研究问题解决时，把它当作一个重要的方法加以应用。
A
减法反应时
B
相加因素法
C
开窗实验
D
出声思考
答案：D
相加因素法实验最初是由 （1966）发展出来的。
A
Donders
B
Sternberg
C
Duncker
D
Neisser
答案：B
认知神经科学研究范式注重阐明人类认知的 基础。
A
行为
B
心理
C
神经
D
生理
答案：C
是测量快速系列进行的认知过程的主要方法。
A
内隐联想测验
B
启动范式
C
fMRI
D
反应时测量方法
答案：D
大脑的结构与功能 随堂测验已完成
大脑的两半球结构对称，每侧半球被中央沟外侧裂顶枕裂分为额叶_________和枕叶。
答案：
颞叶
顶叶
前额叶与工作记忆和认知控制紧密联系，______在短时记忆到长时记忆的转化过程中起到关键作用。
答案：
海马回
大脑的结构和功能还有一个现象，就是两半球结构对称，功能各有侧重，就是大脑功能的______现象。
答案：
偏侧化
对于右利手的人，______侧脑是理性脑计算脑，负责逻辑语言数学分析等功能，______侧脑为感性脑，负责欣赏图画音乐影视作品等。
答案：
左
右
两侧大脑是通过______联络的，实现功能分工互相合作。
答案：
胼胝体
精确的时间定位：脑电（ERP） 随堂测验已完成
脑电技术全称_________，英文名为event-related potentials，简称ERP。
答案：
事件相关电位技术
大脑皮层的神经元为椎体神经元，这些神经元的特点是顶树突较粗且排列整齐，神经元活动产生的电位形成_________，这是事件相关电位技术的解剖基础。
答案：
开放电场
用_______方法把几十个试次诱发的脑电波平均起来，形成总平均的脑电波，就是ERP，这种方法可以降低噪音，提高信号强度。
答案：
叠加
脑电数据处理是把连续的脑电信号分段叠加，得到ERP的过程。一般包括如下几个步骤：合并行为数据_____滤波_____去除伪迹叠加。
答案：
去除眼电
分段
通过记录脑电波并叠加形成的ERP发现，注意的效应在70-150ms就可以产生影响，这是______存在的证据。
答案：
早期注意
精确的空间定位：脑成像技术（fMRI） 随堂测验已完成
20 世纪 70 年代以来，相继出现了各种测量人脑结构和功能的技术，这些技术能把测量的结果用图像形式显示出来，所以统称为_______。
答案：
脑成像技术
脑成像技术总体上可分为两大类，结构像和________。
答案：
功能像
fMRI是应用磁共振成像技术对人脑的结构和功能进行检测的技术。这种技术检测的是大脑活动时局部血流和血氧变化的信号，具体来说是_______。
答案：
BOLD信号
脑活动时，激活区呈现较高信号，这个较高信号是相对未被激活的状态而言的，而不是指在大脑中信号最高的就是被激活。因此实验中，既要有任务时段，也要有无任务时段，也就是______。
答案：
静息状态
MRI 实验的任务呈现方式有两种基本设计，即______和_______。
答案：
组快设计
事件相关设计
脑功能成像研究中，数据量比较大，数据处理的步骤包括_______，噪音处理，________，以及统计分析。
答案：
图像配准
空间标准化
知觉是与生俱来的吗？——直接知觉理论与间接知觉理论 随堂测验已完成
直接知觉理论的代表人物是（ ）
A
Bruner
B
Biederman
C
Gibson
D
Gregory
答案：C
下面可以作为间接知觉理论的实验证据的研究有（）
A
不可能图形的研究；
B
结构密度级差的研究；
C
两可图形的研究；
D
视崖实验；
E
三维图形的知觉测验
答案：ACE
间接知觉理论的代表人物有（ ）
A
Bruner
B
Gregory
C
Biederman
D
Gibson
E
Treisman
答案：AB
下面现象中支持直接知觉理论有（ ）
A
两可图形
B
三维图形的知觉测验
C
光流图
D
不可能图形
E
结构密度级差图
答案：CE
人类的知觉既有先天的成分，也有后天的成分。
√
“连连看”里你不知道的事——模板理论与原型理论 随堂测验已完成
在原型理论中，从刺激中抽取特征属于（ ）
A
刺激匹配阶段
B
刺激审查阶段
C
形成具体的像的阶段
D
形成抽象表象阶段
答案：B
Reed（1972）的面孔简图分类实验说明，被试依据（ ）进行分类。
A
特征
B
模板
C
原型
D
特征+模板
答案：C
下面说法中模板理论并未明确说明的有（）
A
模式识别是刺激与模板的匹配过程；
B
模板的编码形式是表象；
C
对刺激的加工是局部优先的；
D
比较与模板的比较是平行进行的；
E
模板说能够较好地解释对新模式的识别。
答案：BCDE
在Posner（1967）圆点模式实验中，被试对畸变模式的分类是依据畸变的圆点模式与原型的比较做出的。
√
模式识别的过程就是将感觉信息与长时记忆中有关信息进行比较匹配的过程。
√
先看到的是树木还是森林？特征理论与拓扑理论—随堂测验已完成
在认知心理学中，构成模式的元素和成分可称为（ ）。
A
构型
B
模板
C
原型
D
特征
答案：D
特征理论认为，在模式识别中起关键作用的是（）
A
特征
B
特征分析
C
特征+特征分析
D
模式
答案：C
根据拓扑理论下面拓扑性质不同的两个图形是（）
A
三角形和圆环
B
三角形和圆形
C
正方形和圆形
D
三角形和正方形
答案：A
特征理论的鬼城模型包括印象鬼特征鬼（ ）和决策鬼。
A
知觉鬼
B
注意鬼
C
记忆鬼
D
认知鬼
答案：D
拓扑性质的知觉理论认为视觉系统的基本单元是刺激的局部几何特征。
×
二维图像如何转换成三维物体？——视觉计算理论与部件识别理论—随堂测验已完成
视觉计算理论是由计算神经科学之父 提出的。
A
Marr
B
Biderman
C
Gregory
D
Gibson
答案：A
Marr的视觉计算理论包括三个水平的表征分别为初级简图刺激简图和（ ）。
A
二维模型表征
B
2.5维模型表征
C
三维模型表征
D
思维模型表征
答案：C
部件识别理论是由（）提出的。
A
Biederman
B
Marr
C
Broadbent
D
Treisman
答案：A
依据Biederman的部件识别理论，对物体识别产生影响的因素有（ ）
A
部件数目
B
凹面信息
C
边缘信息
D
表面信息
E
对几何部件的检测
答案：ABCE
Biederman理论的一个关键预测是物体识别具有典型的观察点依赖性的特征。
×
面孔是特殊的吗：面孔识别 随堂测验已完成
脑成像研究发现，对面孔加工敏感的脑区是 和 。
答案：
梭状回面孔加工区(FFA)
颞上沟(STS)
ERP研究发现，对面孔加工比较敏感的成份是 。
答案：
N170
Gauthier认为，面孔识别之所以不同于物体是 的作用。
答案：
专家性
面孔倒置效应范式表明，面孔加工倾向特征加工，物体加工倾向构形加工。
×
Gauthier的研究反对面孔加工特异性假说。
√
能够同时耳听八方吗？——过滤器模型与衰减模型 随堂测验已完成
过滤器模型的代表人物是（ ）
A
Posner
B
Broadbent
C
Treisman
D
Kahneman
答案：B
衰减模型的代表人物是（ ）
A
Biederman
B
Marr
C
Posner
D
Treisman
答案：D
过滤器模型和衰减模型都属于注意的（）
A
早期选择模型
B
中期选择模型
C
晚期选择模型
D
能量分配模型
答案：A
特征整合理论的实验证据来自于（ ）的实验和非对称性搜索的实验。
A
错觉性结合
B
字母识别
C
字母搜索
答案：A
在过滤器模型中，过滤器的选择作用受许多因素的影响，包括（ ）。
A
新异的刺激
B
较微弱的刺激
C
无意义的刺激
D
具有生物意义的刺激
E
个体期待的刺激
答案：ADE
如何做到一手画圆一手画方——注意的中枢能量分配模型 随堂测验已完成
中枢能量分配理论的代表人物是（ ）
A
Treisman
B
Broadbent
C
Marr
D
Kahneman
答案：D
作业受到所分配的资源的限制，一旦获得较多的资源，加工便可以顺利进行，这属于（ ）过程。
A
材料限制
B
资源限制
C
容量限制
D
任务限制
答案：B
影响注意资源分配方案的因素有（ ）
A
情绪
B
意愿
C
个人当时的意愿
D
对完成任务所需要能量的评价
E
个人的长期倾向
答案：ABCDE
作业受到任务的低劣质量或不适宜的记忆信息的限制，即使分配较多的资源，也不能够改善其作业水平。这种过程属于材料限制过程。
√
注意选择的多部位说既涉及资源分配的问题，也涉及注意选择的位置。
×
类似于胶水的注意——注意的特征整合理论 随堂测验已完成
特征整合理论的代表人物是（ ）
A
Treisman
B
Broadbent
C
Marr
D
Kahneman
答案：A
特征整合理论的出发点是（ ）
A
两阶段说
B
知觉的特征分析说
C
特征粘合说
D
原型说
答案：B
特征整合理论的支持性实验证据包括（ ）
A
错误性结合
B
双耳分听程序
C
非对称性搜索
D
追随实验程序
E
字母搜索实验
答案：AC
特征整合理论认为早期的前注意阶段是以平行的方式对基本特征进行加工，而晚期阶段则是以平行的方式对客体进行加工。
×
错觉性结合的研究表明，前注意阶段对单个特征的编码是相互依赖的。
×
为何会注意此处而不是他处？——视觉搜索中的注意引导 随堂测验已完成
Biederman，Mezzanotte和Rabinowitz（1982）提出了场景搜索中的语义引导和（ ）。
A
句法引导
B
语法引导
C
特征引导
D
客体引导
答案：A
视觉搜索效率的测量可以用反应时与搜索画面大小函数的（ ）来表示。
A
截距
B
斜率
C
切线
D
渐进线
答案：B
在特征搜索中，以下能够引导视觉注意的属性包括（ ）。
A
颜色
B
朝向
C
光流
D
语义
E
大小
答案：ABE
研究者常常使用视觉搜索的效率来界定加工速度的效率。
×
自下而上的显著性有两条基本的规则：目标-干扰子之间的异质性和干扰子之间的异质性能够增加目标的显著性。
×
视觉注意选择了什么？——基于位置的注意和基于物体的注意 随堂测验已完成
视觉注意选择的是视野内的某个区域，在这个区域以外的物体很难看清楚，这一观点属于（ ）。
A
局部整体模型
B
变焦透镜模型
C
聚光灯模型
D
两阶段模型
答案：C
Posner的线索范式的实验结果支持（ ）。
A
基于特征的注意
B
基于物体的注意
C
基于线索的注意
D
基于位置的注意
答案：D
Eriksen和St. James提出的变焦透镜模型支持的是（ ）。
A
基于位置的注意
B
基于线索的注意
C
基于物体的注意
D
基于特征的注意
答案：A
O’CravenDowning和Kanwisher（1999）混合图像的实验结果支持（ ）。
A
基于特征的注意
B
基于物体的注意
C
基于位置的注意
D
基于图像的注意
答案：B
双矩形提示范式的研究结论支持（ ）。
A
基于特征的注意
B
基于物体的注意
C
基于位置的注意
D
基于图像的注意
E
基于图形的注意
答案：BC
奇特的遗忘症：短时记忆与长时记忆的分离 随堂测验已完成
最早提出两种记忆说的是美国心理学家
A
James
B
Ebbinghaus
C
Nessier
D
Waugh
答案：A
两种记忆说认为， 的信息具有暂时的性质，不经过加工的话就会产生遗忘。
A
次级记忆
B
初级记忆
C
瞬间记忆
D
感觉记忆
答案：B
自由回忆的 曲线反映着两种记忆。
A
结尾部分
B
开头部分
C
系列位置
D
中间部分
答案：C
H.M 是个典型的遗忘症患者，他表现出的是
A
逆行性遗忘
B
顺行性遗忘
C
动机性遗忘
D
压抑性遗忘
答案：B
两种记忆的分离主要强调了 的存在。
A
长时记忆
B
瞬时记忆
C
工作记忆
D
短时记忆
答案：D
一瞥知多少：感觉记忆的发现及特点 随堂测验已完成
感觉记忆最初是由 发现并提出的，他研究的主要是视觉通道的感觉记忆。
A
James
B
Neisser
C
Sperling
D
Ebbinghaus
答案：C
Neisser将视觉通道的感觉记忆称为 。
A
图像记忆
B
听像记忆
C
瞬时记忆
D
视觉记忆
答案：A
Sperling通过设计出 发现了视觉通道的感觉记忆。
A
全部报告法
B
口语报告法
C
内省法
D
局部报告法
答案：D
Sperling认为感觉记忆是以一种相对未加工的形式存储信息的。
√
四耳人任务和三耳人实验主要研究了听觉通道的感觉记忆，即听像记忆。
√
记忆的运作：从记忆结构看多存储器模型 随堂测验已完成
多存储器模型强调外界信息进入记忆系统后，必然经过三个有着明确顺序的记忆结构，分别对信息进行不同的加工。
√
Atkinson和Shiffrin认为信息从一个存储转到另一个存储是不受人控制的。
×
多存储器模型的扩展模型主要增加了对控制过程的扩展。
√
多存储器模型也就是记忆信息三级加工模型。
√
记忆的运作：从记忆过程看加工水平说 随堂测验已完成
Bain（1855）和Hebb（1949）最早提出（ ）问题，他们认为记忆是信息创造或再造的过程，而不是记忆被存储的结构或者位置。
A
记忆结构
B
记忆过程
C
记忆存储
D
记忆定位
答案：B
Craik等人认为，简单的（ ）并不必然促使信息由短时记忆转入长时记忆。
A
巩固
B
深加工
C
复述
D
浅加工
答案：C
加工水平说的重点在于把（ ）看作是记忆存储的关键，即信息被储存的水平很大程度上取决于被编码的程度。
A
复述
B
记忆结构
C
记忆程度
D
加工过程（加工水平）
答案：D
加工深度影响记忆成绩。
√
神秘的数字7±2：短时记忆的容量有限 随堂测验已完成
年，美国心理学家George A. Miller教授发表了一篇重要的论文，指出我们的信息加工能力有限。
A
1958
B
1967
C
1879
D
1956
答案：D
短时记忆所能保持的独立单元数的最大值为 。
答案：
7±2
无论记忆材料是数字单词字母无意义音节等，短时记忆的容量一般是7，在5-9之间波动。
√
组块其实就是将若干较小单元联合而成熟悉的较大单元的信息加工过程。
×
电话号码的分组复述属于意义组块。
×
听觉视觉与语义：短时记忆的信息编码 随堂测验已完成
1964年，Conrad制做成了 ，发现短时记忆的错误主要来源于听觉特征的声音混淆，而不是视觉特征的混淆。
A
遗忘矩阵
B
逆向学习曲线
C
混淆矩阵
D
错误矩阵
答案：C
证明短时记忆存在视觉编码的实验研究主要有
A
Posner(1969)的同形异形字母对实验
B
Conrad（1964）的视觉混淆实验
C
Shulman(1970,1971,1972)的匹配实验
D
Solso 和 Short（1979）使用颜色块进行的实验
答案：AD
为了说明短时记忆的编码方式，多数心理学家常将听觉的口语的言语的编码联合起来，称为A.V. L单元。
√
在大量的言语信息加工中，短时记忆可以直接以视觉方法进行编码。
×
前摄抑制释放实验可以用来说明短时记忆中存在语义编码。
√
平行搜索还是系列搜索： 短时记忆的信息提取1 随堂测验已完成
为了查明信息是如何从短时记忆中提取的，Sternberg（1966）将 作为唯一的实验变量。
A
是否判断
B
反应时
C
正确率
D
识记项目的数量
答案：D
Sternberg假设短时记忆的信息提取可能存在如下几种情形： 。
A
平行扫描
B
系列扫描
C
从头至尾的系列扫描
D
自我停止的系列扫描
答案：ABCD
Sternberg认为，短时记忆的信息提取是一个从头至尾的系列扫描过程。
√
系列位置效应可以用从头至尾的系列扫描来解释。
×
短时记忆信息提取的机制是很简单的。
×
搜索还是直通： 短时记忆的信息提取2 随堂测验已完成
范畴效应也称为 ，强调了短时忆信息提取中项目的组织问题。
A
选择性搜索
B
系列搜索
C
熟悉性效应
D
平行搜索
答案：A
双重模型仍使用直通模型的两个概念：熟悉值和 。
答案：
判断标准
常见词的反应时快于非常见词。这一实验结果支持了混合模型。
×
直通模型也难以解释系列位置效应。
×
混合模型的基本观点是：短时记忆的信息提取既包含扫描方式，也存在直通方式。
√
干扰和衰退：短时记忆中的信息遗忘 随堂测验已完成
力图把干扰说与痕迹衰退说整合起来。
答案：
成分衰退模型
Waugh 和 Norman（1965）发明了数字探测法，试图将干扰和衰退这两个因素分离开来。
√
Waugh 和 Norman的实验结果支持了痕迹衰退说。
×
思维的黑板：工作记忆 随堂测验已完成
视觉空间模板主要负责处理 和 信息。（视觉空间）
答案：
视觉
空间
工作记忆就是短时记忆。
×
中央执行系统是工作记忆模型的核心，是一个容量有限的系统。
√
工作记忆容量，也被称为工作记忆广度，主要用来测量工作记忆的存储能力。
×
工作记忆广度的测量任务，也被称为双任务或者复杂广度任务。
√
知识的大厦：长时记忆的编码与存储 随堂测验已完成
“狗是动物”在长时记忆中是以什么代码形式存储的？
A
表象代码
B
感觉代码
C
语义代码
D
视觉代码
答案：C
人们大脑中的“长颈鹿的形象”贮存在哪个系统？
A
言语系统
B
表象系统
C
语义系统
D
表征系统
答案：B
双重编码说是谁提出的？
A
艾宾浩斯
B
斯腾伯格
C
斯伯林
D
佩沃
答案：D
长时记忆信息储存可能会发生哪些变化？
A
具体化
B
概括化
C
夸张与扭曲
D
遗忘
答案：ABCD
双重编码理论认为长时记忆包括哪两种编码形式？
A
表象系统
B
表征系统
C
言语系统
D
语义系统
答案：AC
立乳捶甲始精起畅乡词惋摄禽
冗计宽犀怕鸽垛方桐裴韦奴恢