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见面课:命题说话的准备与训练
1、普通话水平测试第四题命题说话可以使用网上的范文。( )
A:对
B:错
答案: 错
2、普通话水平测试第四题命题说话内容要紧扣话题,如果离题要酌情扣分。( )
A:对
B:错
答案: 对
3、下列句子没有语法错误的是( )
A:张老师的身材非常健康,步伐非常迅速。
B:我估计她大概是出去看电影了!
C:天气这么冷,他依然坚持锻炼身体。
D:人们的生活环境在不断地改善和提高。
答案: 天气这么冷,他依然坚持锻炼身体。
4、下列属于方言的词语是( )
A:小孩
B:毛毛
C:婴儿
答案: 毛毛
5、下列属于普通话用词的是( )
A:扯皮
B:吵棚
C:吵架
答案: 吵架
见面课:普通话水平测试概说
1、普通话水平测试采取口试的形式进行,既有有文字凭借内容的检测,又有无文字凭借内容的检测。( )
A:对
B:错
答案: 对
2、普通话水平测试第三题朗读中的语音缺陷不逐个扣分,而是按语音缺陷的系统性视程度扣分。( )
A:对
B:错
答案: 对
3、普通话水平测试成绩是85.8分,等级为( )
A:一级乙等
B:二级甲等
C:二级乙等
答案: 二级乙等
4、下列词语不是轻声的是( )
A:队伍
B:管理
C:交情
答案: 管理
5、下列句子没有语法错误的是( )
A:小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
B:菜园里种了很多蔬菜,有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
C:春天的北京是一年中最美丽的季节。
D:在困难面前,我们要经得起考验。
答案: 在困难面前,我们要经得起考验。
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1 点击一下顶部的萌面人标题,出现搜索框。
2 搜索您所选课程的第一章第一小节的第一道题目的部分连续字符。
举个例子
《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为:
1
体育对大学人才培养社会职能最核心的贡献是()。
A 促进智力发展
B 促进身体健康
C 促进适应能力
D 促进职业能力
则可以输入:体育对大学人才培养社会职能 并点击图示搜索框
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方式二:
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答案搜索技巧:
1搜索题目时,请输入连续的汉字或英文即可,尽量不要输入特殊符号。
2不要输入错别字,如将:走近大诗人 错误输成 走进大诗人。
3 搜索课程名称时如果搜索不到内容,则可以拆分字符搜索,如课程名称为:东北亚国际关系史 可以搜索:东北亚 或者 关系史
4 如果搜索出来的课程有多个版本,则可以与你所选课程第一章第一节题目进行比对。选择题目一致的版本。
5 如果搜索结果较多,可以点击图示翻页。
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