公共关系学(蔡丹)(贵州师范大学) 中国大学慕课答案2024完整版100分

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起止时间:2020-02-24到2020-08-23
更新状态:已完结

单元8公关策划与创造性思维 单元测试

1、 在公关策划的步骤中,“提出方案,评审选择”中首先要:

A:选择活动项目,拟定活动主题
B:深入研究
C:论证
D:报批
答案: 选择活动项目,拟定活动主题

2、 专题活动主题如何符合社会潮流:

A:主题符合社会习俗
B:主题要符合党和国家的大政方针
C:具有超前性
D:具有灵活性
答案: 主题要符合党和国家的大政方针

3、 专题活动主题如何适应公众的需要:

A:开展市场调查
B:研究人的普遍需要
C:认真分析公众的需要和口味
D:引领市场潮流
答案: 认真分析公众的需要和口味

4、 专题活动主题如何服务于公关目标:

A:问卷调查
B:走访公众
C:宣传公众
D:根据公关目标选择公关活动主题
答案: 根据公关目标选择公关活动主题

5、 对公关方案如何实施与控制:

A:制定周密的公关方案
B:将策划方案付诸实施
C:制定科学的资源配置方案
D:不必跟踪
答案: 将策划方案付诸实施

6、 公关策划的原则:

A:目的性原则
B:独创性原则
C:适应性原则
D:客观性原则
答案: 目的性原则;
独创性原则;
适应性原则 ;
客观性原则

7、 公关策划与实施的程序:

A:确定目标,明确公众
B:开动脑筋,创造“点子”
C:提出方案,评审选择
D:实施与控制
答案: 确定目标,明确公众;
开动脑筋,创造“点子”;
提出方案,评审选择;
实施与控制

8、 公关专题活动内容如何富有创意:

A:寻找话题
B:借题发挥
C:发挥名人效应
D:异想天开
答案: 寻找话题;
借题发挥;
发挥名人效应

9、 公关专题活动形式如何新颖独特:

A:适于活动内容与主题的表达
B:迎合公众的喜好
C:新颖奇特,活泼生动
D:发挥优势,量力而行
答案: 适于活动内容与主题的表达;
迎合公众的喜好;
新颖奇特,活泼生动;
发挥优势,量力而行

10、 公关专题活动主题如何适应需要:

A:主题要服务于公关目标
B:经济因素
C:主题要适应公众的需要
D:社会因素
答案: 主题要服务于公关目标 ;
主题要适应公众的需要

11、 策划公关专题活动时主题用语不一定与公关目标相关联。

A:正确
B:错误
答案: 错误

12、 开展专题活动,最重要的是要选择恰当的媒介事件。

A:正确
B:错误
答案: 正确

13、 在选择专题活动的媒介事件和增大媒介事件宣传效果的过程中,应注意利用名人效应。

A:正确
B:错误
答案: 正确

14、 选择专题活动的内容和主题,最首要的标准是新颖奇特,引人注目。

A:正确
B:错误
答案: 正确

15、 对于可以用来传播的媒介事件,不宜通过扩展性构思来最大限度发挥和利用其新闻价值。

A:正确
B:错误
答案: 错误

16、 ( )型思维是指为解决某一问题,突破思维定势,放开思路,从多视点、多方向、大范围,多途径去寻找解决方法的一种开放型思维形式。
答案: 发散

17、 ( )思维是指在掌握了大量有关信息的基础上,凭借丰富的想象力,产生有创意的思路的一种思维活动。要敢于“异想天开”,大胆想象,寻求创造性成果。
答案: 想象

18、 ( )思维是指借助事物间的某种共同属性来将它们联系起来,产生新事物的思维的过程。
答案: 联想

19、 ( )思维是指将相关的或表面看起来不相关的事物以某种方式组合起来,从而产生功能增多或功能变异的新事物。
答案: 联结

20、 ( )思维是指通过分解,改进整体或利用整体中的一部分,从而生成新事物。
答案: 反联结

21、 ( )思维是指通过局部替换或整体替换的方式,产生新事物。
答案: 替代

22、 ( )思维是指打破常规,敢于标新立异,突破现有事物的界限,寻求变更和差异,从而产生新事物。
答案: 求异

23、 ( )思维是指利用人们发牢骚、不满、讨厌等不如意事件作诱发材料,适时捕捉其中的信息、线索,从而产生新设想、新创意。
答案: 回转

24、 ( )思维是解决问题时,若改变原来的思路,即向相反的方向思考,可能使问题迎刃而解。
答案: 逆向

25、 ( )活动是指社会组织以扩大组织声望或以实现既定公关目标为宗旨,以特定内容为主题,借助能引起公众广泛注意的媒介事件或有利时机,以活泼新颖的形式开展的各种公关活动。
答案: 公关专题

单元9信息传播与新媒体传播 单元测验

1、 公关与沟通主要是( )信息传播

A:双向
B:单向
C:顺向
D:逆向
答案: 双向

2、 对于忠诚可靠的人所提供的信息,公众是()相信的。

A:容易
B:没有人
C:不易
D:很少
答案: 容易

3、 下列影响信息传播的哪一点不是传播者的权力所影响的

A:影响信息传播速度
B:影响信息受众的构成
C:影响信息接收率
D:影响信息的实际影响力
答案: 影响信息受众的构成

4、 以下选项中属于受传者对信息传播有效性的影响的是( )

A:传播者的兴趣爱好
B:传播者提供信息的动机

       


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