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开设课程的原因
1
不属于日本人民性格特点的是（C）。
A、爱劳动
B、考虑事情细致周密
C、爱好和平
D、团体协作意识强
2
日本近代史上的“第二次远航”实现时间段是（B）。
A、1954年——1971年
B、1956年——1973年
C、1958年——1975年
D、1956年——1976年
3
日本实行锁国政策间只与几个国家有少量贸易关系，其中包括（D）。
A、英国
B、印度
C、俄罗斯
D、朝鲜
4
日本是一个稻根社会。（正确）
5
日本每生产一吨钢所消耗的电量并非是世界最省的。（错误）
6
目前世界上汉子使用最多且延续时间较长的国家当属日本。（正确）
学习该课的意义
1
加强交流沟通，知己知彼是搞好中日两国关系的（B）。
A、前提
B、基础
C、条件
D、要求
2
从历史的角度看，中国对日研究的特点是（D）。
A、时间最早
B、范围最广
C、世袭性最好
D、以上都有
3
日本人的忧患意识主要是受（C）的影响形成。
A、金融危机
B、外部侵略
C、自然灾害
D、民族内乱
4
《山海经》是一部富于神话传说的地理书。（正确）
5
新中国以来对日本较多的是在经济领域的研究。（正确）
6
日本不同民族之间的国民性格各不相同。（错误）
古代日本社会的等级制度
1
日本古代社会等级划分中仅次于皇族的是（C）。
A、士族
B、士民
C、华族
D、农民
2
关于日本古代社会的等级制度，说法不正确的是（D）。
A、各阶层之间不能彼此通婚
B、各阶层不能随意迁移
C、各阶层之间不能转换身份
D、各阶层之间可以相互转换职业
3
日本战后宪法的作用是（D）。
A、打击以天皇为首的封建势力
B、整肃军国主义分子
C、打击垄断资产阶级
D、以上都是
4
江户时代是日本封建统治的最后一个时代。（正确）
5
在日本等级社会中商人的地位是高于手工业者的。（错误）
6
日本的明治维新是一个彻彻底底的资产阶级革命。（错误）
日本等级制度改革
1
当今日本等级观念在语言方面的表现是（B）。
A、存在大量外来语
B、存在着大量敬语
C、古语词较多
D、专制语言较多
2
日语あたし，发音 a 正确a xi，是（D）专用的自称。
A、小孩
B、老人
C、男人
D、女人
3
日本明治维新前妇女是没有选举权利的。（正确）
4
日本战后的改革对封建思想的历史根源进行了清理。（错误）
5
日语中的敬语存在着不同的层次。（正确）
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