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标签:(√)体贴父母日常生活中,没有做到对父母讲礼仪的是(D)
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内容与形式的统一是口才与艺术的真谛。(√) 讲说的形式 在修辞技巧中,(D)是给听众最有冲击力的。 A疑问句 B反问句
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如何研究听者的反应和诉求 在现场观察你听众的(B)。 A语调 B态势语言 C是否高兴
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B听众年龄 C听众心理 D听众性别 口语表达者应和其他演讲者的风格一样。(×) 听众地位指的是听众的职位高低。(×)
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C有文化 D有思想 口语表达者应具备的素质之一是思维能力。(√) 监控属于主体意识的范畴。(√) 口语表达者应具备的素质(一)
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A善于抓住机会 B忽略听众反应 C培训速化思维 D夯实知识基础 口语表达者需要的文化底蕴不包括(B)。
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C组织者 D讲话者 主体意识范畴不包括(D)。 A导向 B创造性
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D礼仪需要慎独 (A)是想要尊严的首要条件。 A自尊 B自律 C自控
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D礼仪需要慎独 (A)是想要尊严的首要条件。 A自尊 B自律 C自控
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文就是文明,化是融化在血液里,体现在行动中——这就是文化的内涵。(√) 礼仪的重要性(二) 关于核心价值理念说法不正确的是(ABC)。 A具有西方特色体系 B以西方民俗为主
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A乱扔垃圾 B骂街 C在开会时将手机关闭或静音 D随地吐痰 下列说法正确的是(A)。
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C仅以现代国际交往的惯例为载体 D以中国民俗为主 我们中国的礼仪不需要吸取国际惯例中的合理成分。(×) 礼仪的缺失(一) 属于日常生活中讲礼仪的事例是下列哪项?(C)
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