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绪论 单元测试
1、
学派的构成要素有
A:学说创始人与宗师
B:师承与亲炙、私淑、遥承
C:著作与著述
D:学说与创新或自成体系的学术思想、学术见解、学术观点
答案: 学说创始人与宗师;师承与亲炙、私淑、遥承;著作与著述;学说与创新或自成体系的学术思想、学术见解、学术观点
2、
学说是酝酿和形成学派的基础，学派则是学说延续和发展的必然结果。
A:错
B:对
答案: 对
3、
学术、文艺方面的派别，称为
A:学派
B:流派
C:医家学说
D:学说
答案: 流派
4、
没有同一学术主旨及其传承与发展的史实支撑，也可认定其为“学派”式的师承方式
A:对
B:错
答案: 错
5、
在中医各家学说的形成过程中，哲学思想的影响，对医家学说的形成也有重要的作用。
A:对
B:错
答案: 对
6、
学术上自成体系的观点或理论称为：
A:医家学说
B:流派
C:学派
D:学说
答案: 学说
7、
《黄帝内经》等经典的出现，标志着中医形成较为完备学术理论体系，中医学发展进入一个新的阶段。
A:对
B:错
答案: 对
8、
载录“方技三十六家，八百六十八卷”，著录包括“医经”、“经方”、“房中”、“神仙”四大类的著作是
A:
《黄帝内经》
B:
《汉书 · 艺文志》
C:
《黄帝外经》
D:
《扁鹊内经》
答案:
《汉书 · 艺文志》
9、
学术争鸣，推动了医学的发展。
A:对
B:错
答案: 对
10、
从中医学术发展史的角度去解读，可以更深切地认知和体会到，创新精神在学术争鸣中激荡，学术理论在传承授受中完善。
A:对
B:错
答案: 对
第一章 单元测试
1、
孙思邈研究《伤寒论》的方法是
A:维护旧论，分经审证
B:脉证合参，辨别病性
C:方证同条，比类相附
D:汇节分章，节解名释
E:错简重订，倡纲重法
答案: 方证同条，比类相附
2、
下列哪一项不是孙思邈肝脏分证的内容
A:肝阳虚
B:肝实热
C:肝胆俱虚
D:肝虚寒
E:肝劳筋急
答案: 肝劳筋急
3、
下列哪首方为刘河间地黄饮子所本？
A:前胡建中汤
B:生地黄煎
C:犀角地黄汤
D:内补散
E:孔圣枕中丹
答案: 内补散
4、
继《中藏经》之后，对脏腑辨证有发展的医家是
A:张元素
B:钱乙
C:刘完素
D:张景岳
E:孙思邈
答案: 孙思邈
5、
孙思邈治疗虚损的常用法则有
A:补剂兼泻
B:劳则补子
C:寒热互济
D:以泻为补
E:虚则补母
答案: 补剂兼泻;劳则补子;寒热互济;以泻为补
6、
下列哪些方是孙思邈所化裁扩展张仲景当归生姜羊肉汤的类方？
A:羊肉杜仲汤
B:羊肉生地黄汤
C:羊肉汤
D:羊肉桂心汤
E:羊肉当归汤
答案: 羊肉杜仲汤;羊肉生地黄汤;羊肉汤;羊肉桂心汤;羊肉当归汤
7、
孙思邈本人所撰的著作有
A:《银海精微》
B:《孙真人海上方》
C:《备急千金要方》
D:《千金翼方》
E:《千金要方》
答案: 《备急千金要方》;《千金翼方》
8、
孙思邈在养生方面，反对恣情纵欲，主张戒绝情欲。
A:错
B:对
答案: 错
9、
运动是摄生养性的重要方面，孙思邈主张须欲大劳，而莫小劳。
A:对
B:错
答案: 错
10、
“三纲鼎立”说是孙思邈研究《伤寒论》的方法。
A:对
B:错
答案: 错
11、
孙思邈积极提倡食疗，认为食疗不愈，然后可以用药治疗。
A:对
B:错
答案: 对
第二章 单元测试
1、
刘完素认为肺的本气是
A:温
B:燥
C:湿
D:清
E:凉
答案: 清
2、
刘完素认为心的本气是
A:湿
B:燥
C:温
D:清
E:热
答案: 热
3、
刘完素认为肝的本气是
A:湿
B:燥
C:温
D:热
E:清
答案: 温
4、
刘完素认为肾的本气是
A:热
B:燥
C:清
D:寒
E:湿
答案: 寒
5、
增列“诸涩枯涸，干劲皴揭，皆属于燥”一条，使《素问》病机十九条的内容更为完整的医家是
A:喻昌
B:绮石
C:缪希雍
D:刘守真
E:张洁古
答案: 刘守真
6、
刘完素治疗大下之后，热势尚盛者用
A:黄连解毒汤
B:三一承气汤
C:大柴胡汤
D:防风通圣散
E:小柴胡汤
答案: 黄连解毒汤
7、
刘完素治疗表证而兼有内热者用
A:三一承气汤
B:防风通圣散
C:小柴胡汤
D:黄连解毒汤
E:大柴胡汤
答案: 防风通圣散
8、
刘完素明确提出辛凉解表的方法。
A:错
B:对
答案: 对
9、
养阴退阳，刘氏运用黄连解毒汤合凉膈散，或白虎汤合凉膈散。
A:错
B:对
答案: 对
10、
刘完素对《素问》六十一种杂病一一提出了治疗方药。
A:对
B:错
答案: 对
第三章 单元测试
1、
李杲认为阴火与元气的关系是
A:相互依存，缺一不可
B:互为因果，一损俱损
C:相互转化，互为基础
D:消互消长，保持平衡
E:相互制约，一胜则一负
答案: 相互制约，一胜则一负
2、
李杲升阳益气治则的代表方剂是
A:补中益气汤
B:升阳益胃汤
C:沉香温胃丸
D:补气升阳和中汤
E:清神益气汤
答案: 补中益气汤
3、
李杲升阳散火法的首选方剂是
A:升阳散火汤
B:补中益气汤
C:补中益气汤加味
D:火郁汤
E:九味羌活汤
答案: 升阳散火汤
4、
以下哪几项是李杲对脾胃生理功能的认识
A:脾胃为精气升降运动的枢纽
B:内伤脾胃，百病由生
C:胃属阳土，脾属阴土
D:太阴湿土得阳始运，阳明燥土得阴自安
E:脾胃为元气之本
答案: 脾胃为精气升降运动的枢纽;内伤脾胃，百病由生;脾胃为元气之本
5、
李杲认为内伤热中证的病机主要是
A:升降失常
B:阴阳失调
C:气火失调
D:气血不足
E:脾肾亏损
答案: 升降失常;气火失调
6、
补土派的先导者李杲，在他的代表作《脾胃论》中，创制了“甘温除热法”，代表方剂是补中益气汤。
A:对
B:错
答案: 对
7、
李杲既重视脾胃之气的升发，也强调脾胃之气的潜降。
A:错
B:对
答案: 错
8、
李杲论“气火失调”病理中的气是指“阳气”，火是指“邪火”。
A:错
B:对
答案: 错
9、
内伤热中证的发热恶寒是由于内伤脾胃，脾胃升降失常及元气阴火的关系失调所致。
A:对
B:错
答案: 对
10、
李杲提出内伤头痛的临床特征是头痛时作时止。
A:错
B:对
答案: 对
第四章 单元测试
1、
张从正认为天之六气是什么？
A:风、寒、暑、水、燥、火
B:风、寒、水、火、燥、湿
C:风、寒、暑、湿、燥、火
D:风、寒、水、火、暑、湿
E:寒、暑、风、水、燥、热
答案: 风、寒、暑、湿、燥、火
2、
张子和用吐法治杂病头痛，常用的方剂是哪一首？
A:吐风散
B:常山散
C:葱根白豆豉汤
D:稀涎散
E:瓜蒂散
答案: 葱根白豆豉汤
3、
张子和认为影响人体血气流通的根本原因是什么？
A:邪气
B:气滞
C:气虚
D:血瘀
E:血虚
答案: 邪气
4、
张子和认为，《内经》所谓“春伤于风，夏生飨泄”的病证，病根在风，何为治本之法？
A:涌吐散风
B:温中散风
C:取汗散风
D:散风固涩
E:散风健脾
答案: 取汗散风
5、
下列哪些是张从正吐法的禁忌证？
A:好怒喜淫
B:伤寒脉浮
C:病情重危
D:性情刚暴
E:老弱气衰
答案: 好怒喜淫;病情重危;性情刚暴;老弱气衰
6、
张从正汗法包括下列哪几项？
A:针刺、砭射
B:灸、蒸、渫
C:辛散解表
D:洗、熨、烙
E:导引、按摩
答案: 针刺、砭射;灸、蒸、渫;辛散解表;洗、熨、烙
7、
下列哪些是张从正下法的适应范围？
A:胃脘宿食
B:目黄九疽
C:腹中疼痛
D:打仆损折
E:神志不清
答案: 胃脘宿食;目黄九疽;腹中疼痛;打仆损折
8、
下列哪些是张从正议投补剂的适应证？
A:平人
B:脉脱
C:无积
D:无邪
E:下虚
答案: 脉脱;无积;无邪;下虚
9、
后世认为，张从正长于攻邪拙于补虚，你觉得对吗？
A:对
B:错
答案: 错
10、
你认为“范进中举”的故事，体现了什么治疗思想？
A:恐可以治喜
B:悲可以治怒
C:怒可以治思
D:思可以治恐
E:喜可以治悲
答案: 恐可以治喜
11、
医家创新思维过程中，由实践而上升为理论的具体例子是哪一项？
A:以悲治怒法
B:以喜治悲法
C:以情胜情法
D:惊者平之法
E:以怒胜思法
答案: 惊者平之法
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