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起止时间:2020-02-24到2020-06-30
更新状态:已完结
网络教学说明 网络教学方式
1、 本门课程主要授课方式：
A:MOOC视频+MOOC章节测验+超星互动讨论作业测验
B:超星视频+超星章节测验+超星互动讨论作业测验
C:MOOC视频+超星章节测验+超星互动讨论作业测验
D:QQ语音
答案: MOOC视频+MOOC章节测验+超星互动讨论作业测验
2、 本门课程考核方法：
A:中国大学mooc视频学习（20%）+简答笔记和作业（20%）+mooc章节测验（20%）+互动、讨论（15%）+期末考核（25%）
B:中国大学mooc视频学习（20%）+简答笔记和作业（20%）+mooc章节测验（20%）+期末考核（40%）
C:中国大学mooc视频学习（20%）+简答笔记和作业（20%）+mooc章节测验（20%）+互动、讨论（40%）
D:简答笔记和作业（20%）+mooc章节测验（20%）+互动、讨论（15%）+期末考核（45%）
答案: 中国大学mooc视频学习（20%）+简答笔记和作业（20%）+mooc章节测验（20%）+互动、讨论（15%）+期末考核（25%）
第1章 绪论 第一次测试习题
1、 测量精度指的是
A:测量结果与真值之间的一致程度
B:测量均值
C:测量的均方差值
D:测量结果与真值之间的差值
答案: 测量结果与真值之间的一致程度
2、 绝对误差表达式为
A:测量值-平均值
B:（测量值-平均值）/平均值
C:测量值-真实值
D:（测量值-真实值）/真实值
答案: 测量值-真实值
3、 0.05级电压表是指该电压表
A:绝对误差为0.05
B:相对误差为5%
C:引用误差为5%
D:引用误差为0.05%
答案: 引用误差为0.05%
4、 用算术平均值作为被测量的最佳估计值是为了减少（ ）的影响
A:系统误差
B:随机误差
C:相对误差
D:粗大误差
答案: 随机误差
5、 方法误差属于
A:随机误差
B:粗大误差
C:系统误差
D:偶然误差
答案: 系统误差
6、 绝对误差可以用来表示测量的精度。
A:正确
B:错误
答案: 错误
7、 相对误差是绝对误差与平均值之比。
A:正确
B:错误
答案: 错误
8、 由于误差是测量结果减去被测量的真值，所以误差是个准确值。
A:正确
B:错误
答案: 错误
9、 测量结果保留位数越多，则准确度越高。
A:正确
B:错误
答案: 错误
10、 系统误差的大小反应了正确度。
A:正确
B:错误
答案: 正确
11、 真值又称理论值，一般分为约定真值、相对真值和（ ）三种。
答案: 理论真值
12、 按照误差表示形式分类，误差可分为绝对误差、相对误差和（ ）。
答案: 引用误差
13、 按数字舍入规则，数3.14150保留四位有效数字后为（ ）
答案: 3.142
14、 1.325+0.33+25.1=
答案: 26.8
15、 
答案: 5.6
第3章 误差分析的基本概念 第二次测试习题
1、 3σ准则适用于测量次数大于（）次的情况下进行粗大误差的判断？
A:8
B:9
C:10
D:15
答案: 10
2、 受热膨胀的钢卷尺测量长度时，引入的误差是周期性系统误差。
A:正确
B:错误
答案: 错误
3、 若干项随机误差的合成可以用方和根法也可以用代数和法。
A:正确
B:错误
答案: 错误
4、 粗大误差是随机误差和系统误差之和。
A:正确
B:错误
答案: 错误
5、 系统误差就是在测量的过程中始终不变的误差。
A:正确
B:错误
答案: 错误
6、 极限误差就是指在测量中，所有的测量列中的任一误差值都不会超过此极限误差。
A:正确
B:错误
答案: 错误
7、 随机误差可以修正，然后消除。
A:正确
B:错误
答案: 错误
8、 只要是系统误差，就可以进行修正。
A:正确
B:错误
答案: 错误
9、 随机误差的基本特征为对称性、单峰性、抵偿性和（ ）。
答案: 有界性
10、 误差按性质可分为（ ）、随机误差和粗大误差三类。
答案: 系统误差
11、 根据对系统误差的掌握程度，系统误差可分为已定系统误差和（ ）。
答案: 未定系统误差
12、 随机误差的合成一般采用（ ）法。（三个字）
答案: 方和根
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